1) Kto wchodzi w skład Zespołu Wczesnego Wspomagania Rozwoju a) pedagog szkolny b) psycholog c) pedagog mający kwalifikacje odpowiednie do rodzaju niepełnosprawności d) nauczyciel nauczania początkowego e) logopeda f) dodatkowi specjaliści (np. lekarz, jeśli to konieczne) 2) Wczesne wspomaganie rozwoju dotyczy dzieci w wieku a) 0-5 lat b) 3-7 lat c) do momentu ukończenia pierwszego roku życia d) 0-6/7 lat  e) przedszkolnym f) 0-18 roku życia 3) Głównym celem wczesnego wspomagania rozwoju jest a) prowadzenie zajęć terapeutycznych z dziećmi b) pobudzanie psychomotorycznego i społecznego rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki szkolnej c) organizowanie zajęć edukacyjnych dzieciom d) wystawianie opinii w poradni psychologiczno-pedagogicznej 4) Główne zadania zespołu wczesnego wspomagania rozwoju to: a) ustalenie na podstawie diagnozy poziomu funkcjonowania dziecka b) ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wwr c) wsparcie rodziny dziecka d) eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku e) udzielanie dziecku korepetycji f) nadzór kuratorski nad rodziną 5) Ustawa określa podstawowy miesięczny wymiar godzin zajęć w ramach wwr, czyli: a) dowolna liczba dostosowana do potrzeb dziecka b) 2h-4h w miesiącu c) 6h-10h w miesiącu d) ustawa tego nie określa e) 4-8 h w miesiącu f) powyżej 10h w miesiącu

Wczesne wspomaganie rozwoju

af
Integrere

Rangliste

Visuel stil

Indstillinger

Skift skabelon

Gendan automatisk gemt: ?