Какую роль играл начальный этап образования — мектеб (мактаб) — в традиционной системе образования средневекового исламского мира?, Подготовка профессиональных судей и богословов высшей квалификации., Изучение исключительно естественных наук и античной философии., Обучение основам грамотности, чтению Корана и элементарной арифметике., Какое учебное заведение в средневековом мусульманском Востоке выполняло функции средней и высшей школы, где наряду с богословием преподавались грамматика, поэзия, математика и астрономия?, Ханка, Мектеб, Медресе, Как переводится название знаменитой поэмы Юсуфа Баласагуни «Кутадгу билиг» и каков ее главный философско-педагогический смысл?, Благодатное знание» — труд о том, как обрести счастье в земной и вечной, ) «Слова о походе» — героический эпос о военных победах., Словарь тюркских наречий» — лингвистический свод., Какую роль в формировании личности и успешном управлении государством отводил разуму (акыл) Юсуф Баласагуни в поэме «Кутадгу билиг»?, Разум второстепенен по сравнению с физической силой и богатством., Разум — это величайший дар, светоч человека, основа всех добродетелей и правильного воспитания., Разум нужен исключительно жрецам и философам, а простому народу достаточно слепого подчинения., Какие аллегорические образы-персонажи ведут ключевой философско-педагогический диалог в поэме Юсуфа Баласагуни?, Кузнец, Пастух, Воин и Мудрец., Судья, Врач, Учитель и Поэт., Правитель (Справедливость), Визирь (Удача/Блаженство), Сын визиря (Разум), Отшельник (Конец жизни/Довольство)., В чем заключается главное педагогическое и культурное значение фундаментального труда Махмуда Кашгари «Диван лугат ат-тюрк»?, В описании стратегий захвата новых территорий и военных походов тюркских каганатов., В сохранении богатства тюркских языков, фольклора, обычаев и народной педагогической мудрости., В создании догматического свода религиозных законов исламского шариата., Какой важнейший компонент этнопедагогики и народной этики Махмуд Кашгари активно использовал в «Диван лугат ат-тюрк» для иллюстрации языковых норм?, Астрономические календари и таблицы движения планет., Рецепты алхимических препаратов и минералогические каталоги., Пословицы, поговорки, песни и изречения, отражающие народные идеалы добра, чести и трудолюбия., Как в педагогической и философской мысли мусульманского Востока эпохи Караханидов (XI век) соотносились религиозные ценности и светские знания?, Светские знания считались вредными и полностью отвергались мыслителями, Они гармонично дополняли друг друга; стремление к знанию (илму) рассматривалось как высокий нравственный долг., Религия и наука находились в состоянии непреодолимого конфликта
0%
Test
Teilen
Teilen
von
Nturatova5
Inhalt bearbeiten
Speichern
Gefällt mir
Drucken
Einbetten
Mehr
Zuweisungen
Bestenliste
Mehr anzeigen
Weniger anzeigen
Diese Bestenliste ist derzeit privat. Klicke auf
Teilen
um sie öffentlich zu machen.
Diese Bestenliste wurde vom Eigentümer der Ressource deaktiviert.
Diese Bestenliste ist deaktiviert, da sich Ihre Einstellungen von denen des Eigentümer der Ressource unterscheiden.
Einstellungen zurücksetzen
Quiz
ist eine Vorlage mit offenem Ende. Es generiert keine Punkte für eine Bestenliste.
Anmelden erforderlich
Visueller Stil
Schriftarten
Abonnement erforderlich
Einstellungen
Vorlage ändern
Alle anzeigen
Offene Ergebnisse
Link kopieren
QR-Code
Löschen
Soll die automatisch gespeicherte Aktivität
wiederhergestellt werden?