Tujuan utama dibuatnya aturan di kelas adalah …., Membuat siswa merasa takut, Membuat kegiatan berjalan tertib dan nyaman, Membatasi siswa untuk belajar, Membuat siswa tidak bisa bermain, Berikut ini yang merupakan ciri-ciri aturan yang baik adalah …., Menguntungkan satu orang saja, Sulit dipahami dan dilakukan, Jelas, adil, dan dapat dilaksanakan, Dibuat tanpa memikirkan orang lain, Ketika membuat aturan kelas bersama, sikap yang sebaiknya kita lakukan adalah …., Memaksakan pendapat sendiri, Mendengarkan dan menghargai pendapat teman, Menolak semua pendapat teman, Menyerahkan semua keputusan kepada satu orang, Contoh perilaku menaati aturan di kelas adalah …., Datang terlambat setiap hari, Membuang sampah di laci meja, Mengembalikan alat belajar ke tempatnya, Berbicara ketika guru menjelaskan, Jika aturan kelas yang sudah disepakati ternyata sulit dilaksanakan, sebaiknya kita …., Mengabaikan aturan tersebut, Menyalahkan teman, Membahas dan memperbaikinya bersama, Membiarkan kelas menjadi tidak tertib, Saat berdiskusi, seorang teman menyampaikan pendapat yang berbeda. Sikap yang tepat adalah …., Mengejek pendapatnya, Memotong pembicaraannya, Mendengarkan dan mempertimbangkan pendapatnya, Memaksanya mengikuti pendapat kita, Kelas menjadi kotor karena beberapa siswa membuang sampah sembarangan. Aturan yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah …., Siswa boleh membuang sampah di mana saja, Setiap siswa wajib membuang sampah pada tempatnya, Hanya ketua kelas yang membersihkan kelas, Siswa tidak perlu menjaga kebersihan kelas, Mengapa aturan harus disepakati bersama?, Agar hanya ketua kelas yang bertanggung jawab, Agar siswa bebas melakukan apa saja, Agar setiap orang memahami dan bertanggung jawab menjalankan aturan, Agar guru tidak perlu mengawasi siswa, Rina melihat temannya meminjam pensil tanpa meminta izin. Apa yang sebaiknya dilakukan Rina?, Membiarkannya karena pensil itu kecil, Mengambil barang milik temannya, Mengingatkan temannya agar meminta izin sebelum meminjam, Memarahi temannya di depan kelas, Kelas IV ingin membuat aturan agar kegiatan belajar lebih tertib. Manakah aturan yang paling tepat?, Siswa boleh berbicara kapan saja, Siswa hanya perlu menaati aturan saat ada guru, Setiap siswa mendengarkan ketika guru atau teman berbicara, Siswa boleh meninggalkan kelas tanpa

PPKn

von
Drucken
Einbetten

Bestenliste

Visueller Stil

Einstellungen

Vorlage ändern

Soll die automatisch gespeicherte Aktivität wiederhergestellt werden?