Identify, Name/select/recognise, Define, Give a precise meaning, Summarise, Select and present the main points (without much detail), Outline, Set out the main points (with some detail), Describe, State the points of a topic / give characteristics and main features, Explain, Set out purposes or reasons / make the relationships between things clear / say why and/or how and support with relevant evidence, Compare, Identify similarities between two things/concepts, Contrast, Identify differences between two things/concepts, Discuss, Write about issue(s) or topic(s) in depth in a structured way, Justify, Support a case with evidence/argument, Analyse, Examine in detail to show meaning, and identify elements and the relationship between them, Evaluate, Judge or calculate the quality, importance, amount or value of something.
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C023fls
Adult education
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