Una MIRADA EN PROSPECTIVA de la sociedad contemporánea., Observar como funciona la sociedad actual., Dirigir la vista a un futuro transitando por el presente., Los niños-niñas en Colombia, VIENEN COBRANDO UN PAPEL IMPORTANTE en las investigaciones sociales, ellos como forjadores, constructores y edificadores de esta sociedad que ellos están habitando y proyectando Los niños-niñas en Colombia, vienen cobrando un papel importante en las investigaciones sociales, ellos como forjadores, constructores y edificadores de esta sociedad que ellos estan habitando y proyectando, Han ganado un lugar destacado., Recuperar protagonismo destacado., Los niños-niñas en Colombia, vienen cobrando un papel importante en las investigaciones sociales, COMO FORJADORES, CONSTRUCTORES Y EDIFICADORES de esta sociedad que ellos están habitando y proyectando, Ellos deben utilizar herramientas, cuentos como martillos para armar la sociedad., Ellos son los protagonistas y crean, le dan vida a la sociedad., Los niños-niñas en Colombia, vienen cobrando un papel importante en las investigaciones sociales, ellos como forjadores, constructores y edificadores de esta sociedad que ellos están HABITANDO Y PROYECTANDO, Ellos viven y se imaginan, Ellos viven y arrojan., Así VISUALIZA EL FUTURO que espera la sociedad global actual., Observar las épocas que estamos por vivir., Adivinar lo que pasará el día de mañana., Un futuro que DEBE CONDUCIR A vivir cambios en la sociedad, Que nos debe manejar., Que nos debe llevar., La ciudadanía SE DEJA VER HERIDA , bajo el modelo de la globalización, no tiene una forma definida., Que presenta dificultades o problemas., Que sufrió un grave accidente, LA EDUCACIÓN PARA LIBERAR, es una educación pensada de forma distinta a la tradicional., Es una educación emancipadora., Es una educación de las cárceles., Los imaginarios sociales SE PUEDEN CONSTRUIR O DECONSTRUIR constantemente según los sistemas u organizaciones., Se pueden hacer con ladrillos y cemento., Se van forjando y van cambiando., Una sociedad para todos, donde se reconoce y valore TODO EL ANDAMIAJE que se tiene en cada uno de los territorios., Estructura que organiza y configura un territorio, Plataforma elevada de los territorios.

PASEANDO POR LAS MÉTAFORAS DE LA INVESTIGACIÓN

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