1) Una MIRADA EN PROSPECTIVA de la sociedad contemporánea. a) Observar como funciona la sociedad actual. b) Dirigir la vista a un futuro transitando por el presente. 2) Los niños-niñas en Colombia, VIENEN COBRANDO UN PAPEL IMPORTANTE en las investigaciones sociales, ellos como forjadores, constructores y edificadores de esta sociedad que ellos están habitando y proyectando Los niños-niñas en Colombia, vienen cobrando un papel importante en las investigaciones sociales, ellos como forjadores, constructores y edificadores de esta sociedad que ellos estan habitando y proyectando  a) Han ganado un lugar destacado. b) Recuperar protagonismo destacado. 3) Los niños-niñas en Colombia, vienen cobrando un papel importante en las investigaciones sociales, COMO FORJADORES, CONSTRUCTORES Y EDIFICADORES de esta sociedad que ellos están habitando y proyectando a) Ellos deben utilizar herramientas, cuentos como martillos para armar la sociedad. b) Ellos son los protagonistas y crean, le dan vida a la sociedad. 4) Los niños-niñas en Colombia, vienen cobrando un papel importante en las investigaciones sociales, ellos como forjadores, constructores y edificadores de esta sociedad que ellos están HABITANDO Y PROYECTANDO a) Ellos viven y se imaginan b) Ellos viven y arrojan. 5) Así VISUALIZA EL FUTURO que espera la sociedad global actual. a) Observar las épocas que estamos por vivir. b) Adivinar lo que pasará el día de mañana. 6) Un futuro que DEBE CONDUCIR A vivir cambios en la sociedad  a) Que nos debe manejar. b) Que nos debe llevar. 7) La ciudadanía SE DEJA VER HERIDA , bajo el modelo de la globalización, no tiene una forma definida. a) Que presenta dificultades o problemas. b) Que sufrió un grave accidente 8) LA EDUCACIÓN PARA LIBERAR, es una educación pensada de forma distinta a la tradicional. a) Es una educación emancipadora. b) Es una educación de las cárceles. 9) Los imaginarios sociales SE PUEDEN CONSTRUIR O DECONSTRUIR constantemente según los sistemas u organizaciones. a) Se pueden hacer con ladrillos y cemento. b) Se van forjando y van cambiando. 10) Una sociedad para todos, donde se reconoce y valore TODO EL ANDAMIAJE que se tiene en cada uno de los territorios. a) Estructura que organiza y configura un territorio b) Plataforma elevada de los territorios.

PASEANDO POR LAS MÉTAFORAS DE LA INVESTIGACIÓN

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