¿Qué es el Programa Analítico?, Segundo nivel de concreción curricular, ¿De qué parte la elaboración del Programa Analítico?, Del Programa Sintético de Educación Preescolar Fase 2, ¿Qué elementos curriculares analizan las y los docentes?, Finalidades, especificidades, contenidos y procesos, ¿Cómo se contextualizan los contenidos del Programa Sintético?, Según ámbito social, territorial, cultural y educativo, ¿Qué refleja el Programa Analítico?, La realidad de la escuela y entorno, ¿Cómo es el Programa Analítico como documento?, Flexible y de construcción colectiva, ¿Qué es el codiseño en el Programa Analítico?, Proceso presente en todos los planos, ¿Cuáles son los tres planos del Programa Analítico?, Lectura, contextualización y formulación, ¿Cómo se llama el primer plano?, Lectura de la realidad, ¿Cómo se llama el segundo plano?, Contextualización, ¿Cómo se llama el tercer plano?, Formulación del Programa Analítico, ¿Qué relaciones identifican para fortalecer el currículo?, Perfil, ejes, finalidades y contenidos

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