1) En este periodo prevalecen los principios propuestos por Tyler para la evaluación educativa, centrada en la medición de los resultados. a) Ser ética b) Ser factible c) Periodo de la inocencia d) Ser exacta e) Función educativa f) Periodo del profesionalismo 2) Se le llama segunda generación descriptiva a) Periodo Tyleriano b) Función educativa c) Ser ética d) Ser exacta e) Periodo de la inocencia f) Ser útil 3) Al emplear procedimientos evaluativos que se puedan utilizar, sin mucho problema a) Ser exacta b) Ser ética c) Ser factible d) Función educativa e) Ser util f) Diagnostico

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