Conectores y marcadores textuales, No estudiaré hoy, PORQUE estoy cansado., A CONTINUACIÓN, hablaré del amor., ¿Trabajas O estudias?, EN CONCLUSIÓN, hoy fue un gran día., Empleo de pronombres y adverbios como elementos de referencia., Juan llevó pasteles a su casa. ALLÍ celebró su cumpleaños., María es alta. ELLA mide 1,80 cm., YO soy una persona amable., LE conté la verdad a Marcos., Repetición de palabras., La exposición en la que participó Armando fue realmente emotiva. La exposición se trataba del manejo de la luz en la pintura ingenua. Fue una exposición fascinante., La casa quedó sola y abandonada. Nunca quisimos irnos de la casa. Hasta ahora todavía sueño con la casa., María compró un coche amarillo. Este coche corría a gran velocidad., En el teatro vimos una obra de Shakespeare. Esta obra se titulaba Hamlet., Empleo de sinónimos y antónimos., El sabio presentó el escrito. Aquel erudito sabía con quienes estaba tratando., Ese señor es un hombre muy apuesto. A ella realmente le parecería muy hermoso., Mejor ya no discutamos, no me gusta pelear., A María le encanta ver el amanecer, mientras que a Julio le gusta el atardecer., Uso de palabras de la misma familia léxica o de un campo semántico o asociativo., El director de la película preparó un guion espectacular, en el que iban a participar grandes actores y actrices y el montaje sería insólito., Julia sabe hablar varios idiomas, entre ellos, el castellano, el inglés, el francés, el italiano y el alemán., En el viaje de estudios de hace dos años fuimos a Roma, Venecia, Milán, Florencia y Pisa., Mi madre es la hija de mi abuela; yo soy su nieto .

Entre mecanismos anda el juego de la cohesión.

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