ESTAMOS JUGANDO UN JUEGO CON MIS COMPAÑEROS Y ME TOCA PERDER. ¿CÓMO REACCIONO?, MENCIONAR LAS COSAS QUE MAS ME GUSTAN DE LA CASA DEL NIÑO, MENCIONAR LAS COSAS QUE NO ME GUSTAN DE LA CASA DEL NIÑO, ¿QUE ES LA DISCRIMINACIÓN? ¿SUCEDE EN EL AULA? DAR UN EJEMPLO, ¿QUÉ ES EL RESPETO? BUSCAMOS SU SIGNIFICADO. IDENTIFICAR UNA SITUACIÓN DONDE SE VEA ESTE VALOR., CONTAR UNA SITUACIÓN EN LA QUE ME SENTÍ CONTENTO CON MIS COMPAÑEROS, CONTAR UNA SITUACIÓN EN LA QUE ME SENTÍ TRISTE , ¿CÓMO SE LLAMA MI SEÑO? MENCIONAR ALGO POSITIVO DE LOS MOMENTOS COMPARTIDOS CON ELLA, ¿QUÉ HACE EL GRUPO CUANDO LA SEÑO ESTÁ EXPLICANDO UNA ACTIVIDAD PARA HACER? DEBATIMOS SI ES UNA ACTITUD POSITIVA O NO, ¿TE SENTIS IGUAL EN LA CASA DEL NIÑO Y EN EL COLE? PENSAR SIMILITUDES Y DIFERENCIAS , SI ESTOY MUY TRISTE O MUY ENOJADO POR ALGO, ¿QUÉ SOLUCIÓN BUSCO? ¿PIDO AYUDA?, ¿QUÉ ES LA EMPATÍA? BUSCAMOS SU SIGNIFICADO. REFLEXIONAMOS SOBRE ESTA PALABRA Y NUESTRA CONVIVENCIA., ¿CON QUÉ COMPAÑERO O COMPAÑERA ME LLEVO MEJOR?, ¿CÓMO ACTUO SI VEO A UN COMPAÑERO QUE ESTÁ SOLO?, ¿CÓMO ACTUO CUANDO LA SEÑO ME DA UNA INDICACIÓN?.

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