Respeto a mis amigos cuando, los escucho cuando hablan, les grito para hacerme oír, hago trampa cuando jugamos, Si me encuentro con una persona mayor, los dejo pasar antes, los trato de mala manera, les hablo con respeto, Cuando me encuentro con una persona discapacitada, lo miro raro, me alejo, lo veo como si fuera igual que yo, si un compañero demora en comprender un tema yo..., me río de el/ella, intento ayudarlo a comprender, pierdo la paciencia, Si una persona practica otra religión, me alejo de él o ella, intento convencerla que está equivocada, acepto y respeto sus creencias, Cuando veo gente pidiendo en las calles, Les tengo miedo, pienso que soy mejor que ellos, Los ayudo,si puedo y rezo por ellos, Las personas que tiene otro color de piel, Son inferiores a mí, Son iguales a mí, Son superiores a mí, Si un/a compañero/a tiene una discapacidad, Se lo hago sentir, Me acerco a él/ella y lo invito a jugar, Les digo a mis compañeros que no jueguen con é/ella, Los grupos aborígenes que mantienen sus culturas, Deben ser respetados en sus derechos, No tienen derechos a atención en hospitales, No deberían ir a la escuela, La naturaleza y el medio ambiente, Está para aprovecharse, está para aprovecharlos pero cuidándolos, No es necesario cuidarlo
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EL RESPETO
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Marcelavarela
Primaria
Ética y Ciudadanía
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Diversidad y respeto
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