1)  Habilidades generales y reutilizables las cuales se aplican ampliamente a un amplio espectro de problemas, o te ayudan a adquirir otras habilidades más específicas. Por ejemplo: La capacidad de aprender un lenguaje en general te ayuda a prender el francés, el ruso o el hindi o cualquier otra lengua específica. a) Lenguaje. b) Sistemico. c) Interiorizacion. d) Simbolos. e) Metahabilidades. f) Funciones Psicologicas 2) Dos pensadores importantes abordaron este tema, así como las relaciones y los procesos sociales, fueron Vygotsky y Piaget. Juega un papel muy importante en el desarrollo de los seres humanos. Vygotsky afirma que “El comportamiento del hombre está formado por peculiaridades y condiciones biológicas y sociales de su crecimiento.” a) Representaciones. b) Zona de Desarrollo Proximo. c) Interacciones Sociales. d) Mediacion Social e) Interiorizacion. f) Plasticidad Cerebral. 3) Son todas las actividades y operaciones mentales en las cuales se involucra el aprendizaje, al margen del contenido específico y que tienen por objeto influir en el proceso de codificación de la información, para adquirir, retener y evocar distintos tipos de conocimientos y de ejecución. a) Personalizacion. b) Sinapsis. c) Periodos Criticos. d) Funciones del Lenguaje. e) Mediacion Instrumental. f) Estrategias de Pensamiento. 4) Es una función psicológica superior (función ejecutiva), facultad que nos permite resolver problemas de diversa índole de manera consciente estableciendo relaciones causales entre ellos. a) Percepcion. b) Razonamiento. c) Memoria de Trabajo d) Motivacion. e) Funciones Psicologicas Superiores. f) Ejecucion Dual. 5) El desarrollo de los procesos psicológicos superiores es posible gracias a que proceso. a) Sociogénetico. b) Sistémico. c) Dinámico. d) Razonmaiento. e) Sinapsis. f) Memoria. 6) Serie de elementos interrelacionados con un objetivo común. a) Lenguaje. b) Metahabilidades. c) Función superior. d) Sistémico. e) Símbolos. f) Motivación. 7) Parte de la mecánica que estudia la relación entre el movimiento y las causas que lo produce. a) Funciones cognitivas. b) Dinámico. c) Autoestima. d) Lenguaje. e) Neurona. f) Neuromitos. 8) Está inaugurado por Lev Vygotsky concibe el desarrollo personal como una construcción cultural, que se realiza a través de la interacción con otras personas de una determinada cultura mediante la realización de actividades sociales compartidas a) Asociacionismo b) Innatismo c) Funcionalismo  d) Socio-cultural e) Conductismo  f) Cognitivismo 9) Mediación que también se le conoce como herramientas del pensamiento, está relacionadas con las funciones psicológicas superiores y opera para hacer una actividad voluntaria. a) Neuropsicología b) Social c) Instrumental d) Funciones psicológicas e) Pensamiento f) Psicológica 10) Mediación en el que el niño se va desarrollando, el contexto tiene un gran impacto y va adquiriendo un lenguaje formal. a) Instrumental  b) Social c) Cognitivo d) Contexto e) Desarrollo f) Lenguaje

La comprensión del cerebro.

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