1) ¿Qué enseñó Zeroncito al número 1 durante su viaje? a) La importancia de la soledad b) La fuerza de la unidad y el trabajo en equipo c) Cómo ser más seguro de sí mismo d) Apreciar la grandeza individual 2) ¿Cuál era la preocupación del número 2? a) Sentirse demasiado pequeño b) Ser demasiado solitario c) No ser lo suficientemente rápido d) No ser lo suficientemente inteligente 3) ¿Qué entendieron los números al final del cuento? a) Que no necesitan a nadie más b) Que deben ser más competitivos c) Que solo los números positivos son importantes d) Que su tamaño no importa 4) ¿Qué descubrió Zeroncito sobre su valor? a) Que solo tenía valor a la izquierda de otros números b) Que solo tenía valor a la derecha de otros números c) Que su valor no dependía de su posición d) Que su valor solo dependía de su tamaño 5) ¿Qué aprendieron los números durante la travesía de Zeroncito? a) Que son más fuertes solos b) Que no necesitan a nadie más c) Que trabajar juntos es fundamental d) Que deben competir entre sí 6) Los números grandes y pequeños comprendieron que su fuerza radica en su diversidad y colaboración. a) Verdadero b) Falso 7) ¿Cuál fue la lección principal que Zeroncito enseñó a los demás números? a) Que deben ignorar a los demás b) Que deben ser siempre los más grandes c) Que cada número tiene su propio valor d) Que solo los números positivos son importantes 8) Los números grandes y pequeños comprendieron que su fuerza radica en su diversidad y colaboración. a) Verdadero b) Falso 9) Zeroncito se convirtió en un símbolo de individualidad y competencia.  a) Verdadero b) Falso 10) El mensaje del cuento es que cada individuo tiene un papel vital en la comunidad, independientemente de su tamaño o posición. a) Verdadero b) Falso

El viaje de Zeroncito: Entendiendo su propósito en la convivencia.

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