alguien que aísla un problema y elabora una solución. - profecional, significa entender la practica de la enseñanza como una profecion. - profesor como profecional, conocimientos , capacidades y responsabilidad profecioanal. - estandares profecionales., comocer su diversidad personal, culturaly social asi como el dominio de los contenidos especificos de las materias. - desarrollo y aprendizajes de los estudiantes., practica profecioanl, reflexión y aprendizaje, liderazgo y colaboración. - responsabilidad ´profecional, puede ser imaprtida por medio de cursos, seminarios, talleres, clinicas. - capacitación formal, a traves de la experiencia o viencia de los conceptos - capacitacion vivencial, se brinda cuando existe la posibilidad de un asenso denteo de la institucion. - capacitacion promocional, permite desarrollar conocimientos y habilidades , destrezas y actitudes de equipos de trbajo. - capacitacion de trabajo., es la preparacion de una persona para dotarla de conocimiento para ejecutar tareas. - capacitación, orientado a que las personas desarrollen destrezas y habilidades en un determinado puesto de trabajo. - entrenamiento y adiestramiento, un nivel de conocimientos que una persona posee de una determinada materia o área en especifico. - formacion, la capacidad de adaptarse rápidamente a nuevas tecnologías con una visión global - introduccion, pretende realizar acciones en la formacion del profesorado,basado en el lenguaje como instrumento basico. - area de competencias comuicativas , busca la actualizacion docente a partir de herraminetas para mejorar sus habilidades lingüisticas. - area de multilingüismo, pretend eapoyar a docentes en los procesos relacionados con las tics y su integracion curricular en el modelo pedagogico. - area de las tic´s integradas a la docencia., es un espacio de formacion integral con temas afines de la educacion , pedagogia , didactica, curriculo, evaluacion, diversidad. - desarrollo pedagógico docente., es la capacidad de responder a las exigencias individuales o sociales para realizar una actividad o tarea. - concepto de competencia,
0%
pedagogia
Jaga
Jaga
Jaga
looja
Romeosantosmore
Redigeeri sisu
Prindi
Manusta
Veel
Ülesandeid
Edetabel
Näita rohkem
Näita vähem
See edetabel on praegu privaatne. Selle avalikustamiseks klõpsake käsul
Jaga
.
Materjali omanik on selle edetabeli keelanud.
See edetabel on keelatud, kuna teie valikud erinevad materjali omaniku omadest.
Taasta valikud
Õhupallide torkamine
on avatud mall. Sellega ei saa edetabeli punkte.
Sisselogimine on nõutud
Visuaalne stiil
Fondid
Vajalik tellimus
Valikud
Vaheta malli
Näita kõike
Tegevust mängides kuvatakse rohkem vorminguid.
Avatud tulemused
Kopeeri link
QR-kood
Kustuta
Kas taastada automaatselt salvestatud
?