BICS, identify specific information, name, match and sort the objects, justify opinions, interprete evidence, identify criteria, form hypotheses, CALP, sort the objects and name them, justify opinions, form hypotheses, identify specific information, match the items into sets, cognitive skills, listening and writing, remembering and reasoning, drawing and making a poster, information-processing skills, represent and communicate information, generate ideas, make recommendations, reasoning skills, sort/classify/ sequence information, plan what to do and how to research, make conclusions, enquiry skills, predict outcomes, develop ideas, apply evaluation criteria, creative thinking skills, anticipate consequences, give reasons for opinions, imagine or hypothesise, evaluation skills, have confidence in their arguments, test conclusions, argue or explain point of view.
0%
Unit 4
Jaga
Jaga
Jaga
looja
Elenafaibusovic
5-9 кл.
Английский
CLIL Unit 1
Redigeeri sisu
Prindi
Manusta
Veel
Edetabel
Vaata parimaid mängijaid
Ülesandeid
Edetabel
Näita rohkem
Näita vähem
See edetabel on praegu privaatne. Selle avalikustamiseks klõpsake käsul
Jaga
.
Materjali omanik on selle edetabeli keelanud.
See edetabel on keelatud, kuna teie valikud erinevad materjali omaniku omadest.
Taasta valikud
Ava kast
on avatud mall. Sellega ei saa edetabeli punkte.
Sisselogimine on nõutud
Visuaalne stiil
Fondid
Vajalik tellimus
Valikud
Vaheta malli
Näita kõike
Tegevust mängides kuvatakse rohkem vorminguid.
Edetabel
Vaata parimaid mängijaid
)
Avatud tulemused
Kopeeri link
QR-kood
Kustuta
Kas taastada automaatselt salvestatud
?