Navlar klassifikatsiyasi nima?, Navlarni guruhlarga ajratish jarayoni, O‘simliklarni sug‘orish usuli, Hosilni yig‘ish usuli, Urug‘ ekish vaqti, Navlar asosan nechta belgiga qarab tasniflanadi?, 2 ta, 4 ta, 1 ta, 3 ta, Pishish muddatiga qarab navlar qanday bo‘linadi?, Issiq va sovuq, Erta, o‘rta, kech, Katta va kichik, Yaxshi va yomon, Qaysi nav tez hosil beradi?, Kech pishar, O‘rta pishar, Erta pishar, Past hosilli, Quyidagilardan qaysi biri sabzavot naviga kiradi?, Olma, Gilos, Pomidor, Nok, Yuqori hosilli navlar nimasi bilan ajralib turadi?, Kam hosil beradi, Tez quriydi, Faqat sovuqda o‘sadi, Ko‘p mahsulot beradi, Iqlimga moslashuviga qarab navlar qanday bo‘linadi?, Issiq va sovuqqa chidamliligiga qarab, Hajmiga qarab, Ta’miga qarab, Rangiga qarab, Qurg‘oqchilikka chidamli navlar qayerda muhim?, Tog‘da, Suv kam hududlarda, Faqat uyda, Suv ko‘p joyda, Navlar klassifikatsiyasining asosiy maqsadi nima?, Faqat sotish, O‘simlikni yo‘q qilish, Faqat sug‘orish, Navlarni tartibga solish va to‘g‘ri tanlash, Navlarni to‘g‘ri tanlash nimaga yordam beradi?, Hosilni kamaytiradi, Hosilni oshiradi, O‘simlikni quritadi, Foydasiz qiladi

Test

tekijä
Tulosta
Upota

Tulostaulu

Visuaalinen tyyli

Vaihtoehdot

Enemmän näin

Noorani qaida Lesson 2
Noorani qaida Lesson 2
tekijä
Onnenpyörä
riyaziyyat misallar
riyaziyyat misallar
tekijä
Onnenpyörä
ingilizce soruları 1
ingilizce soruları 1
tekijä
Sokkelojahti
Sınıfla ilgili karar alma süraçleri
Sınıfla ilgili karar alma süraçleri
tekijä
Täydennä lause
8. Sınıf Fen Yazılı soruları
8. Sınıf Fen Yazılı soruları
tekijä
Monivalinta
OF vs OFF Quiz
OF vs OFF Quiz
tekijä
Monivalinta
9.1.5 Canlıların SınıflandIrılması Bulmaca
9.1.5 Canlıların SınıflandIrılması Bulmaca
tekijä
Sanaristikko
zamonaviy vositalar asosida o‘tkazish metodikasi.
zamonaviy vositalar asosida o‘tkazish metodikasi.
tekijä
Järjestä kirjaimet sanoiksi

Vaihda mallia

Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?