Pelangi biasanya muncul setelah ..., Malam hari, Hujan dan ada sinar matahari, Cuaca panas, Angin Kencang, Lup digunakan untuk ..., Melihat benda jauh, Mengambil gambar, Memperbesar benda kecil, Melihat kuman, Mikroskop digunakan untuk melihat benda yang ..., Kecil, Besar, Sangat kecil, Berat, Alat optik yang menggunakan pemantulan cahaya adalah ..., Periskop, Kamera, Lup, Mikroskop, Pelangi terbentuk karena cahaya matahari ..., Diserap Air, Dihilangkan, Melewati tetesan air hujan, Dipantulkan tanah

IPAS

tekijä
Tulosta
Upota

Tulostaulu

Visuaalinen tyyli

Vaihtoehdot

Enemmän näin

Kelaskan objek berikut kepada kumpulan legap, lut cahaya dan lut sinar
Kelaskan objek berikut kepada kumpulan legap, lut cahaya dan lut sinar
tekijä
Ryhmittelypeli
KEMAHIRAN PROSES SAINS
KEMAHIRAN PROSES SAINS
tekijä
Monivalinta
Pantulan Cahaya, Sains Tahun 4.
Pantulan Cahaya, Sains Tahun 4.
tekijä
Laatikkoleikki
Pembiasan Cahaya, Sains Tahun 4. SP : 5.1.1-3
Pembiasan Cahaya, Sains Tahun 4. SP : 5.1.1-3
tekijä
Oikein vai väärin?
Media Pembelajaran IPAS Fase B Kelas 4 (Bagaimana Wujud Benda Berubah?)
Media Pembelajaran IPAS Fase B Kelas 4 (Bagaimana Wujud Benda Berubah?)
tekijä
Flash-kortit
IPAS kelas 4 : Kenampakan alam
IPAS kelas 4 : Kenampakan alam
tekijä
Monivalinta
ipas kelas 5 melihat karena cahaya, mendengar karena bunyi
ipas kelas 5 melihat karena cahaya, mendengar karena bunyi
tekijä
Monivalinta
Soal IPAS Materi melihat Karena Cahaya
Soal IPAS Materi melihat Karena Cahaya
tekijä
TV-visailu

Vaihda mallia

Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?