Мұғалім сабақ басында:«Жауап толық болуы керек, мысал келтіру керек, ойын анық жеткізу керек» деп талаптарды айтып өтті. Сабақ соңында сол бойынша бағалады., критерий арқылы бағалау, өзара бағалау, өзін-өзі бағалау, салыстырмалы бағалау, Оқушылар бір-бірінің жұмысын тексеріп, арнайы берілген талаптарға қарап баға қойды., Жиынтық бағалау, Өзара бағалау, өзара бағалау, критерий арқылы бағалау, Оқушы өз жұмысын қарап, «мен барлық шартты орындадым ба?» деп өзі бағалады., салыстырмалы бағалау, өзін-өзі бағалау, күнделікті бағалау, жиынтық бағалау, Мұғалім тек соңғы нәтиже бойынша баға қойды, қалай орындағанына мән бермеді., жиынтық бағалау, өзін-өзі бағалау, қалыптастырушы бағалау, күнделікті бағалау, Мұғалім оқушылардың жұмысын бір-бірімен салыстырып, ең жақсысын жоғары бағалады., өзара бағалау, жиынтық бағалау, қалыптастырушы бағалау, салыстырмалы бағалау, Оқушыға нақты талаптар берілді:қате саны, уақыт, тапсырма көлемі — бәрі алдын ала көрсетілді., жиынтық бағалау, критерий арқыл, өзара бағалау, күнделікті бағалау

…

tekijä
Tulosta
Upota

Tulostaulu

Visuaalinen tyyli

Vaihtoehdot

Enemmän näin

Салыстырмалы шырай
Салыстырмалы шырай
tekijä
Monivalinta
Қозғалыс. Салыстырмалы қозғалыс
Қозғалыс. Салыстырмалы қозғалыс
tekijä
Monivalinta
көшпелі мал шаруашылығы
көшпелі мал шаруашылығы
tekijä
Yhdistä parit
Салалас құрмалас сөйлемдер
Салалас құрмалас сөйлемдер
tekijä
Yhdistä parit
Ондық бөлшектерді салыстыру
Ондық бөлшектерді салыстыру
tekijä
Laatikkoleikki
Салалас құрмалас түрін ажыратыңыз
Салалас құрмалас түрін ажыратыңыз
tekijä
Flash-kortit
Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу
Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу
tekijä
Yhdistä parit
Жай бөлшектерді салыстыру
Жай бөлшектерді салыстыру
tekijä
Monivalinta

Vaihda mallia

Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?