පෘථිවි පෘෂ්ඨයෙන් 70% කටත් වඩා ජලයෙන් වැසී ඇත. මූලාශ්‍රවලට අනුව, මින් මිනිස් පරිභෝජනයට ගත හැකි ජල ප්‍රතිශතය කොපමණද?, වායු, ඝන, වායු අවස්ථාවේ පවතින ජලය සඳහා උදාහරණයක් වන්නේ පහත සඳහන් ඒවායින් කුමක්ද?, ජල වාෂ්ප, ගංගා, මුහුදු ජලය ලුණු රස වීමට හේතුව එහි ප්‍රධාන වශයෙන් දිය වී ඇති ලවණය කුමක්ද, සෝඩියම් ක්ලෝරයිඩ්, මැග්නීසියම් සල්ෆේට්, ශාකවල පැවැත්ම සඳහා ජලය අත්‍යවශ්‍ය වේ. මූලාශ්‍රවලට අනුව ශාක සඳහා ජලය වැදගත් වන්නේ ඇයි?, ශාක සෘජුව තැබීමට, ශාක තුළ ආහාර නිපදවීමට, පසෙන් ඛනිජ ලවණ උරා ගැනීමට, ඉහත සියල්ලම, කලපු වල පවතින, මිරිදියට වඩා ලවණතාව වැඩි නමුත් කරදියට වඩා අඩු ජලය හඳුන්වන නම කුමක්ද?, මිරිදිය, කිවුල්දිය, මෙම අයිස් කැටවල රූපය දෙස බලන්න: මෙම අවස්ථාවේදී ජලය පවතින්නේ කුමන භෞතික අවස්ථාවේද? අ), වායු, ඝන

water

tekijä
Tulosta
Upota

Visuaalinen tyyli

Näytä kaikki
Toimintaympäristöt Tulostaulu Tehtäviä

Toimintaympäristöt

Tulostaulu

Enemmän näin

2 ශ්‍රේණිය 7 වන තේමාව - අපි කන බොන දෑ / සැකසුම :- යමුණා ජයසිංහ මිය, කෑ/මාව/අඹුවන්ගල විදුහල, මාවනැල්ල කලාපය.
2 ශ්‍රේණිය 7 වන තේමාව - අපි කන බොන දෑ / සැකසුම :- යමුණා ජයසිංහ මිය, කෑ/මාව/අඹුවන්ගල විදුහල, මාවනැල්ල කලාපය.
tekijä
Järjestä kirjaimet sanoiksi
2 ශ්‍රේණිය 8 වන තේමාව - අපට තොරතුරු ලැබෙන හැටි / සැකසුම :- යමුණා ජයසිංහ මිය, කෑ/මාව/අඹුවන්ගල විදුහල, මාවනැල්ල කලාපය.
2 ශ්‍රේණිය 8 වන තේමාව - අපට තොරතුරු ලැබෙන හැටි / සැකසුම :- යමුණා ජයසිංහ මිය, කෑ/මාව/අඹුවන්ගල විදුහල, මාවනැල්ල කලාපය.
tekijä
Kaksipuoleiset kortit
විද්‍යාගාර උපකරණ හා ද්‍රව්‍ය (බප/කලු/කලමුල්ල රෝ.ක.වි.._විජිනි ප්‍රේමරත්න))
විද්‍යාගාර උපකරණ හා ද්‍රව්‍ය (බප/කලු/කලමුල්ල රෝ.ක.වි.._විජිනි ප්‍රේමරත්න))
tekijä
Liukuhihna
ආම්ල, භස්ම හා උදාසීන දේවල් හදුනා ගනිමු (7 ශ්‍රේණිය විද්‍යාව ) ශානිකා සෙනෙවිරත්න , කෑ/ මාව / නගරගිරි ජාතික පාසල
ආම්ල, භස්ම හා උදාසීන දේවල් හදුනා ගනිමු (7 ශ්‍රේණිය විද්‍යාව ) ශානිකා සෙනෙවිරත්න , කෑ/ මාව / නගරගිරි ජාතික පාසල
tekijä
Ryhmittelypeli
ශිෂ්‍යත්ව විභාගය සඳහා සූදානම් වෙමු - චාමලී කුමාරි ජයසුන්දර - රාහුල ප්‍රාථමික විද්‍යාලය_ ගොඩකවෙල.
ශිෂ්‍යත්ව විභාගය සඳහා සූදානම් වෙමු - චාමලී කුමාරි ජයසුන්දර - රාහුල ප්‍රාථමික විද්‍යාලය_ ගොඩකවෙල.
tekijä
Monivalinta
පහළින් නම් කරන පාට තියෙන වලාකුළක් සොයගෙන ප්ලේන් එකෙන් යමු. මතක ඇතුව වෙන පාට තියෙන වලාකුළු මගහරින්න.
පහළින් නම් කරන පාට තියෙන වලාකුළක් සොයගෙන ප්ලේන් එකෙන් යමු. මතක ඇතුව වෙන පාට තියෙන වලාකුළු මගහරින්න.
tekijä
Lentokone
අපෘශ්ටවන්ශී ලක්ශණ- අසන්ති ප්‍රියන්ගිකා - බප/ගම්/ හේමමාලි ම.වි.
අපෘශ්ටවන්ශී ලක්ශණ- අසන්ති ප්‍රියන්ගිකා - බප/ගම්/ හේමමාලි ම.වි.
tekijä
Laatikkoleikki
මුල් ඓතිහාසික යුගයේ ජනාවාස (සැකසුම - වරුනිකා සෙව්වන්දි හෙට්ටිආරච්චි)
මුල් ඓතිහාසික යුගයේ ජනාවාස (සැකසුම - වරුනිකා සෙව්වන්දි හෙට්ටිආරච්චි)
tekijä
Muistipeli

Vaihda mallia

Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?