PM adalah ..., Program Mengajar, Program Menyenangkan, Pembelajaran Mendalam, Pembelajaran Menyenangkan, Komponen utama Pembelajaran Mendalam adalah ..., 8-3-3-4, 8-3-3-3, 8-3-3-2, 8-3-3-1, Salah satu dari BBM dalam PM, kecuali ..., Menyenangkan, Berkesadaran, Bermakna, Menggembirakan, Salah satu dari 3M dalam PM, kecuali ..., Memahami, Mengerti, Mengaplikasi, Merefleksi, Jumlah DPL adalah ..., 5, 6, 7, 8, DPL dalam PM adalah ..., Dimensi Profil Lulusan, Delapan Profil Lulusan, Dimensi Profil Lain, Dimensi Program Lulusan, Berapa kali pertemuan PM dalam kegiatan KKG di kelas?, 4, 5, 6, 7, Salah satu dari materi KKG, kecuali ..., PM, IFP, KKA, IA, Pemateri PM di kelas VI adalah ..., Jamhari, Tarikhin, Dwi arianto, Havid, Pemateri KKA di kelas VI adalah ..., Dwi Arianto, Qonita M, Havid Aditama, Tia Yesiana

tekijä

Tulostaulu

Visuaalinen tyyli

Vaihtoehdot

Vaihda mallia

Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?