Vauvaikä 0-2v (5 laatikkoa): Kiintymyssuhteen muodostaminen hoitajiin​, Oppiminen, että perustarpeet (ruoka, lämpö, hoiva) täytetään​, Turvallisuuden tunne, joka rakentaa pohjan myöhemmille ihmissuhteille​, Ensimmäiset sanat ja askeleet​, Kyky ilmaista itseään kielen avulla alkaa kehittyä​, Leikki-ikä 2-6v (6 laatikkoa): Lapsi liikkuu taitavammin​, Kielellinen ilmaisu paranee​, Tyypillistä mielikuvitus ja uteliaisuus​, Perustaitojen oppiminen (esim. syöminen, pukeminen, wc-käynnit)​, Oman tahdon ilmaiseminen ja kontrollin opettelu, tunteiden hallinnassa tarvitaan aikuista​, Sääntöjen ja roolien oppiminen leikeissä​, Kouluikä 7-12v (6 laatikkoa): Kaverisuhteet tärkeämpiä​, Tunteiden säätely kehittyy​, Koulussa tarvittavat taidot​, Sääntöjen ja yhteisön arvojen opettelu​, Oman toiminnan ohjaus alkaa kehittymään​, Onnistuminen johtaa pätevyyden ja arvokkuuden tunteeseen​, Nuoruus 12-22/26v (6 laatikkoa): Lisääntymiskyvyn saavuttaminen​, Seksuaalisuuden herääminen​, Aivojen muokkautuminen, erityisesti etuotsalohko​, Ennakointi ja pohtimiskyky kasvavat​, Identiteetin työstäminen​, Itsenäisyyden ja vastuullisuuden oppiminen​, Varhaisaikuisuus 22/26 - n. 40v (4 laatikkoa): Identiteetin rakentaminen jatkuu​, Läheisyys, seksuaalisuus, sitoutuminen​, Muista huolehtiminen, vanhemmuus​, Ammatillinen ura, itsenäisyys​, Keski-ikä 40v - eläkeikä (4 laatikkoa): Jatkuva oppiminen, haasteet​, (iso)vanhemmuus, ammatilliset tavoitteet​, Edistää seuraavien sukupolvien hyvinvointia, Elämän merkityksen arviointi, Vanhuus (eläkeiästä eteenpäin) 4 laatikkoa: Elämänkokemukset psyykkisen ja fyysisen hyvinvoinnin perustana​, Elämäntarinan ymmärtäminen ja hyväksyminen​, Sopeutuminen fyysisiin muutoksiin ja menetyksiin​, Kuoleman kohtaaminen ja sen hyväksyminen​,

Elämänkaaren vaiheet

Tulostaulu

Visuaalinen tyyli

Vaihtoehdot

Vaihda mallia

Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?