Guru harus menggunakan bahasa yang jelas dan mudah dimengerti, serta sesuai dengan tingkat pemahaman murid, Law of teacher, Law of learner, Law of Language, Law of the lesson, Law of the teaching process, Law of the learning process, Pembelajaran terjadi ketika murid mereproduksi materi dalam kata-kata atau tindakan mereka sendiri, Law of teacher, Law of learner, Law of Language, Law of the lesson, Law of the teaching process, Law of the learning process, Pembelajaran harus dimulai dengan apa yang sudah diketahui oleh murid dan berlanjut ke materi baru, Law of teacher, Law of learner, Law of Language, Law of the lesson, Law of the teaching process, Law of the learning process, Guru harus memiliki pengetahuan yang mendalam tentang mata pelajaran yang diajarkannya dan terus berusaha untuk memperdalam pemahaman mereka., Law of teacher, Law of learner, Law of Language, Law of the lesson, Law of the teaching process, Law of the learning process, Pengajaran melibatkan bimbingan murid untuk berpikir dan mengeksplorasi ide-ide sendiri.berusaha untuk memperdalam pemahaman mereka., Law of teacher, Law of learner, Law of Language, Law of the lesson, Law of the teaching process, Law of the learning process

YPKT Brainstorming

par
Imprimer
Incorporer

Classement

Style visuel

Options

Plutôt comme ça

TEMA 6 SUB 2 PEMBELAJARAN 1
TEMA 6 SUB 2 PEMBELAJARAN 1
par
Quiz
Kuis Pemahaman Gaya Belajar
Kuis Pemahaman Gaya Belajar
par
Vrai ou faux
kelas 2 tema 1 subtema 1 pembelajaran 1
kelas 2 tema 1 subtema 1 pembelajaran 1
par
Ouvrir la boîte
KUIS TEMA 1 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1
KUIS TEMA 1 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1
par
Quiz
Refleksi Pembelajaran
Refleksi Pembelajaran
par
Quiz
SOAL TEMATIK KELAS 6 TEMA 3 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
SOAL TEMATIK KELAS 6 TEMA 3 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
par
Quiz
Refleksi Pembelajaran Peserta Didik
Refleksi Pembelajaran Peserta Didik
par
Roue aléatoire
Refleksi Pembelajaran
Refleksi Pembelajaran
par
Ouvrir la boîte

Changer de modèle

Restauration auto-sauvegardé :  ?