1 guruhi, O‘qituvchi mehnatini munosib rag‘batlantirish kerak, Maosh bosqichma-bosqich oshirilishi mumkin., Pedagoglarning malakasi hisobga olinishi kerak, Ta’lim sifatini oshirish muhim vazifadir., Ish haqi oshishi o‘qituvchi motivatsiyasini kuchaytiradi, 2 guruhi, O‘qituvchining mehnatini rag‘batlantirish shart emas, Barcha o‘qituvchilarning maoshi hech qanday rejasiz oshirilishi kerak., Pedagogning malakasi va tajribasi ahamiyatsiz, Ta’lim sifati o‘qituvchi motivatsiyasiga bog‘liq emas, Maosh oshirishda adolat va shaffoflik kerak emas.

Classement

Style visuel

Options

Changer de modèle

Restauration auto-sauvegardé :  ?