Distribuire la ricchezza nei paesi poveri - Sconfiggere la povertà, Fornire a chi ne ha bisogno dei pasti gratuiti - Sconfiggere la fame, Costruire Ospedali e fornire medici dove non ce ne sono - Salute e benessere, Costruire scuole e formare insegnanti preparati - Istruzione di qualità, Manifestare le voci della parità di genere ed agire in conformità di esse - Parità di genere, Costruire fogne, acquedotti e sistemi di depurazione dell'acqua - Acqua pulita e servizi igenico-sanitari, Costruire impianti che forniscano energia senza l'ausilio di carbon fossili - Energia pulita ed accessibile, Formare gente più preparata e fornire loro dei posti di lavoro - Lavoro dignitoso e crescita economica, Costruire strade e ponti, assegnare un budget significativo alle nuove aziende - Imprese, innovazione ed infrastrutture, Lavorare sulle scuole per diminuire la concezione del diverso - Ridurre le disuguaglianze, Fornire alle città la possibilità di poter crescere - Città e comunità sostenibili, Evitare l'eccesso di produzione e l'acquisto di risorse che verranno sprecate - Consumo e produzione responsabili, Imparare ad essere un cittadino responsabile ed informato sul cambiamento climatico e, in piccolo, come aiutare a diminuirlo - Lotta contro il cambiamento climatico, Non gettare rifiuti in acqua ed essere rispettoso della fauna marina nelle zone protette - La vita sott'acqua, Abolire il bracconaggio, essere rispettosi degli animali, rispettare i loro spazi - La vita sulla terra, Educare nelle scuole e nelle case la morale e la giustizia, cercare di andare d'accordo con il prossimo - Pace, giustizia ed istruzioni solide, Consolidare il commercio delle risorse, eliminando dazzi - Partnership per gli obbiettivi,

Agenda 2030 (scuola secondaria II grado)

par
Incorporer

Classement

Style visuel

Options

Changer de modèle

Restauration auto-sauvegardé :  ?