INTRODUCING DIFFERENT POINTS ANS SEQUENCING: FIRSTLY, SECONDLY, FINALLY..., FIRST OF ALL..., I WOULD LIKE TO BEGIN WITH/BY SAYING..., ANOTHER ADVANTAGE/DISADVANTAGE IS..., IN CONLCUSION I MUST SAY THAT..., GIVING GENERAL OPINIONS: SOME PEOPLE THINK THAT/SAY THAT..., IT IS THOUGHT/SAID THAT..., MOST OF US BELIEVE THAT..., GIVING YOUR OPINION: FOR ME..., PERSONALLY SPEAKING..., I THINK/ I FEEL/ I BELIEVE THAT..., IN MY OPINION/VIEW..., FROM MY POINT OF VIEW..., GIVING REASONS AND EXAMPLES: THIS IS BECAUSE..., THE REASON FOR THIS IS..., I SAY/MENTION THIS BECAUSE..., FOR EXAMPLE..., FOR INSTANCE..., PLACES LIKE/SUCH AS..., EXPRESSING CONTRAST: ALTHOUGH I CAN UNDERSTAND..., HOWEVER..., IN CONTRAST TO THIS..., WHILE IT IS TRUE THAT..., ON THE OTHER HAND...,
0%
LINKERS FCE
Partager
par
Gabrielarodrigu
Modifier le contenu
Incorporer
Plus
Classement
Afficher plus
Afficher moins
Ce classement est actuellement privé. Cliquez sur
Partager
pour le rendre public.
Ce classement a été désactivé par le propriétaire de la ressource.
Ce classement est désactivé car vos options sont différentes pour le propriétaire de la ressource.
Rétablir les Options
Trier par groupe
est un modèle à composition non limitée. Il ne génère pas de points pour un classement.
Connexion requise
Style visuel
Polices
Abonnement requis
Options
Changer de modèle
Afficher tout
D'autres formats apparaîtront au fur et à mesure que vous jouerez l'activité.
Ouvrir les résultats
Copier le lien
Code QR
Supprimer
Restauration auto-sauvegardé :
?