1) 图中乐器是通过过什么方法发出声音？ a) 敲 b) 弹 c) 拍 d) 吹 e) 拉 2) 图中物体通过什么方式发出声音？ a) 拍 b) 拉 c) 吹 d) 敲 e) 弹 3) 声音往什么方向传播？ a) 直线 b) 单方面 c) 四面八方 d) 里面 4) 声音是由物体 __________ 产生的。 a) 静止 b) 振动 c) 移动 5) 根据这个现象，你可以做出什么推断？ a) 声音可以被吸收。 b) 声音是往直线传播的。 c) 声音往所有方向传播。 d) 声音可以被反射。 6) 哪些是我们日常生活中声音的用途？ a) 发出不雅的声音。 b) 讯息可以通过广播方式传播。 c) 随意使用汽车的鸣笛。 d) 用铅笔敲打桌子制造杂音。 7) 在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是？ a) 钟声的回音 b) 钟已停止振动，空气还在振动 c) 大钟还在振动 d) 人的听觉发生延长 8) 图中黑色卡片上形成的图案是由于 ___________ 产生的。 a) 声音的振动 b) 声音的传播 c) 声音的反射 d) 声音的回音 9) 小明朝水面上扔一块石头，振动激起了波纹和水滴声。小明是如何听得见水滴声的？ a) 水滴声以振动的形式从水中传播 b) 水滴声以波浪形式从空气中传播 c) 水滴声以波浪的形式从水中传播 10) 如何用声音将玻璃杯击碎？ a) 单靠普通人类的声音 b) 敲击空罐子的声音 c) 拍手的声音 d) 使用扩音器发出高频音

声音的振动和传播方式

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