Meta cognitive strategies : Overviewing and linking with already known material, Paying attention, Delaying speech production to focus on listening, Finding out about language learning, Organization, Identifying the purpose of a language task, Setting goals and objectives, Planning for a language task, Seeking practice opportunities, Self-monitoring, Self-evaluating, AFFECTIVE STRATEGIES: Using progressive relaxation, deep breathing, or meditation, Using music, Using laughter, Making positive statements, Taking risks wisely, Rewarding yourself, Listening to your body, Using a checklist, Writing a language learning diary, Discussing your feelings with someone else,
0%
indirect 1
Partager
Partager
Partager
par
S60131110008
Modifier le contenu
Imprimer
Incorporer
Plus
Affectations
Classement
Afficher plus
Afficher moins
Ce classement est actuellement privé. Cliquez sur
Partager
pour le rendre public.
Ce classement a été désactivé par le propriétaire de la ressource.
Ce classement est désactivé car vos options sont différentes pour le propriétaire de la ressource.
Rétablir les Options
Vrai ou faux
est un modèle à composition non limitée. Il ne génère pas de points pour un classement.
Connexion requise
Style visuel
Polices
Abonnement requis
Options
Changer de modèle
Afficher tout
D'autres formats apparaîtront au fur et à mesure que vous jouerez l'activité.
Ouvrir les résultats
Copier le lien
Code QR
Supprimer
Restauration auto-sauvegardé :
?
