1) Яке поняття означає використання чужих ідей або тексту без належного зазначення джерела, що є прямим порушенням академічних норм? a) Авторське право b) Цифрова доброчесність c) Генеративний промпт d) Плагіат 2) Чи можна використовувати ШІ-інструменти для генерації тексту без обмежень щодо віку користувача? a) Так, обмежень немає b) Ні, більшість систем має вікові обмеження (наприклад, 13 років), часто за згодою батьків. c) Це стосується лише ШІ у сфері медицини d) Обмеження стосуються лише дітей до 6 років 3) Який основний етичний ризик використання ШІ у сфері правосуддя або охорони здоров'я? a) Збільшення швидкості обробки документів b) Посилення кібербезпеки. c) Ухвалення упереджених рішень через недосконалість або упередженість алгоритмів d) Зменшення необхідності у комп'ютерах 4) Що є найкращим способом для учня забезпечити цифрову доброчесність при використанні ШІ для написання реферату? a) Використовувати лише безкоштовні ШІ-системи b) Завжди вказувати ШІ як співавтора тексту c) Використовувати ШІ лише для генерації ідей та структури, а фінальний текст писати та перевіряти самостійно d) Надавати ШІ лише україномовні запити 5) Хто несе фінальну відповідальність за помилкові чи неправдиві дані, згенеровані ШІ у шкільному творі? a) Розробник ШІ-системи b) ШІ-алгоритм c) Інтернет d) Учень, який подає твір 6) Чому матеріали, створені ШІ, можуть порушувати авторське право? a) Тому що ШІ працює надто швидко b) Тому що ШІ навчався на великих наборах даних, які можуть включати захищений авторським правом контент c) Це можливо лише для відеоконтенту d) Це неможливо, оскільки ШІ завжди генерує унікальний код 7) Що є прикладом використання ШІ для забезпечення доброчесності? a) Системи виявлення плагіату, що аналізують текст на збіги з базами даних. b) Автоматичне створення графіків c) Роботизовані руки на конвеєрі d) Встановлення пароля на архів

Етика, право та цифрова доброчесність

લીડરબોર્ડ

દૃશ્યમાન શૈલી

વિકલ્પો

ટેમ્પલેટ બદલો

આપોઆપ સંગ્રહ થયેલ છે: ?