Какую роль играл начальный этап образования — мектеб (мактаб) — в традиционной системе образования средневекового исламского мира?, Подготовка профессиональных судей и богословов высшей квалификации., Изучение исключительно естественных наук и античной философии., Обучение основам грамотности, чтению Корана и элементарной арифметике., Какое учебное заведение в средневековом мусульманском Востоке выполняло функции средней и высшей школы, где наряду с богословием преподавались грамматика, поэзия, математика и астрономия?, Ханка, Мектеб, Медресе, Как переводится название знаменитой поэмы Юсуфа Баласагуни «Кутадгу билиг» и каков ее главный философско-педагогический смысл?, Благодатное знание» — труд о том, как обрести счастье в земной и вечной, ) «Слова о походе» — героический эпос о военных победах., Словарь тюркских наречий» — лингвистический свод., Какую роль в формировании личности и успешном управлении государством отводил разуму (акыл) Юсуф Баласагуни в поэме «Кутадгу билиг»?, Разум второстепенен по сравнению с физической силой и богатством., Разум — это величайший дар, светоч человека, основа всех добродетелей и правильного воспитания., Разум нужен исключительно жрецам и философам, а простому народу достаточно слепого подчинения., Какие аллегорические образы-персонажи ведут ключевой философско-педагогический диалог в поэме Юсуфа Баласагуни?, Кузнец, Пастух, Воин и Мудрец., Судья, Врач, Учитель и Поэт., Правитель (Справедливость), Визирь (Удача/Блаженство), Сын визиря (Разум), Отшельник (Конец жизни/Довольство)., В чем заключается главное педагогическое и культурное значение фундаментального труда Махмуда Кашгари «Диван лугат ат-тюрк»?, В описании стратегий захвата новых территорий и военных походов тюркских каганатов., В сохранении богатства тюркских языков, фольклора, обычаев и народной педагогической мудрости., В создании догматического свода религиозных законов исламского шариата., Какой важнейший компонент этнопедагогики и народной этики Махмуд Кашгари активно использовал в «Диван лугат ат-тюрк» для иллюстрации языковых норм?, Астрономические календари и таблицы движения планет., Рецепты алхимических препаратов и минералогические каталоги., Пословицы, поговорки, песни и изречения, отражающие народные идеалы добра, чести и трудолюбия., Как в педагогической и философской мысли мусульманского Востока эпохи Караханидов (XI век) соотносились религиозные ценности и светские знания?, Светские знания считались вредными и полностью отвергались мыслителями, Они гармонично дополняли друг друга; стремление к знанию (илму) рассматривалось как высокий нравственный долг., Религия и наука находились в состоянии непреодолимого конфликта
0%
Test
શેર કરો
શેર કરો
Nturatova5
દ્વારા
સામગ્રીમાં ફેરફાર કરો
સંગ્રહો
ગમ્યું
પ્રિન્ટ
એમ્બેડ
વધુ
સોંપણીઓ
લીડરબોર્ડ
વધુ બતાવો
ઓછું બતાવો
આ લીડરબોર્ડ હાલમાં ખાનગી છે. તેને સાર્વજનિક કરવા માટે
શેર
પર ક્લિક કરો.
આ લીડરબોર્ડને સ્ત્રોત નિર્માતા દ્વારા નિષ્ક્રિય કરવામાં આવ્યું છે.
આ લીડરબોર્ડ નિષ્ક્રિય છે કારણ કે તમારા વિકલ્પો સ્ત્રોત નિર્માતા કરતા અલગ છે.
વિકલ્પો પાછા લાવો
ક્વિઝ
એ ઓપન-એન્ડેડ ટેમ્પલેટ છે. તે લીડરબોર્ડ માટે સ્કોર જનરેટ કરતું નથી.
લોગ-ઇન જરૂરી છે
દૃશ્યમાન શૈલી
ફોન્ટ્સ
સબસ્ક્રિપ્શન જરૂરી
વિકલ્પો
ટેમ્પલેટ બદલો
બધું બતાવો
પરિણામો ખોલો
કડીની નકલ કરો
ક્યુઆર કોડ
કાઢી નાંખો
આપોઆપ સંગ્રહ થયેલ છે:
?