The learners listen to a dialogue, they are focused on aspects of language, they listen and repeat, do a controlled role play and then discuss in pairs - Present-Practice-Produce, The learners focus on the language of polite questions, they go out and interview people, they come back and write a report - Task-based learning, The learners do a role play, the success is evaluated, more language is taught and they try again - Test-Teach-Test, Now we need to see how well we've done - Assessment and evaluation, This is the first time we have looked at the passive - Presentation, These learners already have good knowledge of this structure so I'm focusing on intonation and rhythm now - Extension, This lesson will consolidate work done on affixation and lead on to more work on compounding - Revision and extension,
0%
tkt activity
שתף
שתף
שתף
על ידי
U45970898
עריכת תוכן
הדפסה
הטבעה
עוד
הקצאות
לוח תוצאות מובילות
הצג עוד
הצג פחות
לוח התוצאות הזה הוא כרגע פרטי. לחץ
שתף
כדי להפוך אותו לציבורי.
לוח תוצאות זה הפך ללא זמין על-ידי בעל המשאב.
לוח תוצאות זה אינו זמין מכיוון שהאפשרויות שלך שונות מאשר של בעל המשאב.
אפשרויות חזרה
התאמה
היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.
נדרשת כניסה
סגנון חזותי
גופנים
נדרש מנוי
אפשרויות
החלף תבנית
הצג הכל
תבניות נוספות יופיעו במהלך המשחק.
תוצאות פתוחות
העתק קישור
קוד QR
מחיקה
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי:
?