Role Confusion / Expectations Members of the community may: Expect the interpreter to ____ for them rather than interpret neutrally. Believe the interpreter should “____” or “fix” the issue. Pressure the interpreter to ____, change, or ____ information. Confidentiality ____ Interpreting for people from the same community can create fear that: Their ____ information may spread within the community. The interpreter may be ____ to their family or social ____. Emotional and Cultural Pressures Interpreters may: Feel personally ____ for the client’s wellbeing. Struggle to stay ____ during emotionally ____ situations. Share cultural ____ or beliefs that influence interpreting choices. ____ of Interest Challenges include: Interpreting for ____, neighbours, or people who know your ____. Being asked to interpret in ____ contexts (e.g., health appointments, immigration interviews) for someone you know. Power Dynamics Interpreters may encounter: Community members who see them as “the ____,” creating pressure to help ____ their role. ____ figures who assume interpreters speak “for” the whole ____. Dialects, Regional Variations, and Literacy Issues Challenges include: Clients with different levels of ____. Regional ____ that vary from the interpreter’s own. Concepts or ____ that may not have ____ equivalents.
0%
Key Challenges - working with your linguistic community
שתף
שתף
שתף
על ידי
Esolhr
Adult education
Community Interpreting
עריכת תוכן
הדפסה
הטבעה
עוד
הקצאות
לוח תוצאות מובילות
הצג עוד
הצג פחות
לוח התוצאות הזה הוא כרגע פרטי. לחץ
שתף
כדי להפוך אותו לציבורי.
לוח תוצאות זה הפך ללא זמין על-ידי בעל המשאב.
לוח תוצאות זה אינו זמין מכיוון שהאפשרויות שלך שונות מאשר של בעל המשאב.
אפשרויות חזרה
השלם את המשפט
היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.
נדרשת כניסה
סגנון חזותי
גופנים
נדרש מנוי
אפשרויות
החלף תבנית
הצג הכל
תבניות נוספות יופיעו במהלך המשחק.
תוצאות פתוחות
העתק קישור
קוד QR
מחיקה
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי:
?