1) "Los maestros preferirían quedarse a solas con los alumnos sin la interferencia de los padres." 2) "La participación de las madres en la enseñanza no es mi única responsabilidad, somos corresponsables." 3) "Las relaciones de apoyo o ayuda entre padres y profesores con frecuencia son hostiles y controladas por el docente." 4) Debemos compartirles el objetivo y la finalidad de las propuestas pedagógicas para el bien del niño. 5) La participación de los padres en la escuela se limita a conseguir apoyo o aportaciones económicas (gestión de recursos). 6) "Las mamás enriquecen y complementan el trabajo con sus experiencias y conocimientos." 7) "Hay una distancia y un conflicto generalizados entre docentes y padres en la vida escolar." 8) Hay que dejar que los niños lo hagan, aunque se equivoquen, y no darles las respuestas (solo guiarlos). 9) Las madres deben seguir únicamente las instrucciones de la maestra, sin cuestionar o proponer cambios. 10) Es fundamental incluir a las madres en la toma de decisiones pedagógicas y organizativas del aula. 11) Todas las madres tienen el mismo nivel de disponibilidad e interés para participar en las actividades de enseñanza. 12) Las aportaciones que las madres hacen desde su conocimiento enriquecen el trabajo del aula de manera significativa.

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