Objetivos de Aprendizaje: Clasificar figuras según sus propiedades., Comparar la longitud de los objetos y explicar las diferencias utilizando unidades estándar., Reconocer patrones en secuencias numéricas., Explicar cómo funciona el ciclo del agua., Identificar la idea principal y los detalles clave en un texto., Volver a contar los eventos de una historia en orden., Identificar sustantivos, verbos y adjetivos., Explicar cómo se utilizan los recursos en la vida diaria., Analizar cómo los sistemas ayudan a que las comunidades funcionen., Identificar puntos de referencia locales y su importancia., Criterios de Éxito: Nombrar figuras y explicar por qué pertenecen a un grupo., Usar una regla para medir objetos al centímetro más cercano., Extender un patrón añadiendo los siguientes tres términos., Incluir condensación, evaporación y precipitación en mi explicación., Subrayar tres detalles clave y escribir la idea principal., Secuenciar eventos usando primero / luego / al final., Incluir adjetivos para describir escenarios o personajes., Dar dos ejemplos del impacto humano positivo y negativo., Emparejar recursos con la forma en que las personas los utilizan., Etiquetar puntos de referencia locales y explicar por qué son importantes.,

Primaria

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