1) Верно ли утверждение, что организация сбалансированного питания является средством оздоровления ребенка? a) верно b) неверно 2) Определенный период работы лагеря, в течение которого осуществляется полноценный оздоровительно-образовательный процесс и реализуется весь комплекс педагогических задач: a) перемена b) смена c) замена d) отряд 3) Выберите, к какой из форм воспитательной работы относятся данные мероприятия: Музыкальные, легенд и тайн, сказочные, встреч, отдыха, сюрпризов a) вечера b) календарные и тематические праздники c) игры d) десанты 4) Состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов: a) социализация b) оздоровление c) здоровье d) летний отдых 5) Период лагерной смены, во время которого проводятся заключительные и итоговые дела смены: a) подготовительный b) основной c) заключительный d) постлагерный e) организационный f) рефлексивный 6) Выберите, к какой из форм воспитательной работы относятся данные мероприятия: На знакомство, на сплочение коллектива, сюжетные, ролевые, подвижные, спортивные, интеллектуальные a) вечера b) календарные и тематические праздники c) игры d) десанты 7) К работе в летнем оздоровительном лагере допускаются лица, достигшие возраста: a) 16 лет b) 18 лет c) 21 год d) С момента наличия диплома о среднем или высшем педагогическом образовании 8) Овладение знаниями основ наук, формирование основ научного мировоззрения, опыта рациональной познавательной деятельности, развитие интеллектуальной культуры детей и их творческого потенциала - это воспитание ... a) физическое b) умственное c) нравственное d) эстетическое e) трудовое f) экологическое 9) Выберите, к какой из форм воспитательной работы относятся данные мероприятия: День культуры, день рождения лагеря, отряда, ярмарка a) вечера b) календарные и тематические праздники c) игры d) десанты 10) Период лагерной смены, во время которого моделируются содержание, основные формы и методы работы, система управления, логика развития смены: a) подготовительный b) основной c) заключительный d) постлагерный e) организационный f) рефлексивный 11) Выберите, к какой из форм воспитательной работы относятся данные мероприятия: Трудовые, агитационные a) вечера b) календарные и тематические праздники c) игры d) десанты 12) Период лагерной смены, предполагающий адаптацию детей к природно-климатическим, новым жизненным условиям, к новому человеческому и предметному окружению, к отсутствию родителей, к самообслуживанию, к режиму лагеря и к новым требованиям: a) подготовительный b) основной c) заключительный d) постлагерный e) организационный f) рефлексивный 13) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Эти дети нередко они обладают качествами лидера и создают вокруг себя своеобразное отрядное ядро. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) медлительный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой 14) Выберите, к какой из форм воспитательной работы относятся данные мероприятия: Дружбы, прощальный, откровения a) Конкурсы b) Коллективно-творческие дела c) Костры d) Экскурсии 15) Длительность данного периода лагерной смены в среднем составляет 10 дней до начала смены: a) подготовительный b) основной c) заключительный d) постлагерный e) организационный f) рефлексивный 16) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Эти дети привлекают своей оптимистичностью, энергичностью, раскрепощенностью. Как правило, на них равняется большинство отряда. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) медлительный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой 17) Выберите, к какой из форм воспитательной работы относятся данные мероприятия: Художественные, досуговые, интеллектуальные, трудовые, спортивные, с целенаправленным нравственным содержанием a) Конкурсы b) Коллективно-творческие дела c) Костры d) Экскурсии 18) Длительность данного периода лагерной смены в среднем составляет от 1-го до 4-го дней лагерной смены: a) подготовительный b) основной c) заключительный d) постлагерный e) организационный f) рефлексивный 19) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Эти дети составляют большинство отряда. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) медлительный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой 20) Период лагерной смены, характеризующийся сменой эмоционального фона проводимых мероприятий, в этот период постепенно происходит смена инициативы от вожатого к детям, налаживаются отношения между отрядами: a) подготовительный b) основной c) заключительный d) постлагерный e) организационный f) рефлексивный 21) Выберите, к какой из форм воспитательной работы относятся данные мероприятия: По памятным, историческим местам, на предприятия, в соседний лагерь a) Конкурсы b) Коллективно-творческие дела c) Костры d) Экскурсии 22) Длительность данного периода лагерной смены в среднем составляет с 5-го по 18-й дни лагерной смены: a) подготовительный b) основной c) заключительный d) постлагерный e) организационный f) рефлексивный 23) Выберите, к какой из форм воспитательной работы относятся данные мероприятия: Творческие, песенные, танцевальные a) Конкурсы b) Коллективно-творческие дела c) Костры d) Экскурсии 24) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Этим детям требуется больше времени, чтобы разобраться в той или иной ситуации. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) медлительный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой 25) Длительность данного периода лагерной смены в среднем составляет последние 2—3 дня лагерной смены: a) подготовительный b) основной c) заключительный d) постлагерный e) организационный f) рефлексивный 26) Данный метод воспитания предполагает доказательство какого-то понятия, оценку события или явления; апеллирует к логике, разуму человека. a) поощрение b) убеждение c) наказание d) соревнование 27) Период лагерной смены, во время которого вожатый осуществляет педагогический анализ смены, собственной профессиональной деятельности: a) подготовительный b) основной c) заключительный d) постлагерный e) организационный f) рефлексивный 28) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Ребенок не принимается другими детьми из-за того, что он чем-то отличается от них. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) медлительный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой 29) Длительность данного периода лагерной смены в среднем составляет от 3 до 10 дней после окончания лагерной смены: a) подготовительный b) основной c) заключительный d) постлагерный e) организационный f) рефлексивный 30) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Часто такие дети отличаются усидчивостью, поэтому с удовольствием занимаются лепкой, рисованием, делами, не требующими особой спешки. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) медлительный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой 31) Внутренний нормативный документ, определяющий и регулирующий жизнедеятельность отряда: a) План-схема b) Модель смены c) Ежедневный план работы вожатого d) План-сетка 32) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Дети, у которых обычно не бывает проблем во взаимоотношениях со сверстниками и взрослыми. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) медлительный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой 33) Структурный элемент праздника открытия смены, предполагающий общий сбор отрядов в одном месте, представление визиток отрядов и приветственное слово начальника лагеря: a) Торжественная линейка b) Настройка зала c) Театрализованное представление d) Наказ смене e) Знакомство с вожатыми f) Праздничное гуляние 34) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Эти дети обычно стараются покинуть лагерь в первый же приезд родителей. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) медлительный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой 35) Программа деятельности вожатого по созданию условий, содействующих воспитанию, развитию, оздоровлению и отдыху детей в лагере: a) Проект воспитательной работы b) План воспитательной работы c) Цель воспитательной работы d) Схема воспитательной работы 36) Структурный элемент праздника открытия смены, предполагающий шуточное послание предыдущей смены смене нынешней: a) Торжественная линейка b) Настройка зала c) Театрализованное представление d) Наказ смене e) Знакомство с вожатыми f) Праздничное гуляние 37) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Эти дети требуют от вожатого особого внимания, поскольку плохо приспосабливаются к новым условиям. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) медлительный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой 38) Сколько видов плана использует в своей деятельности вожатый? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 f) 6 39) Сколько этапов формирования и развития проходит временный детский коллектив в условиях ДОЛ? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 f) 6 40) Форма организации жизнедеятельности коллектива, обеспечивающая развитие у детей самостоятельности в принятии и реализации решения для достижения групповых целей: a) Коллективный труд b) Коллективная творческая деятельность c) Детское самоуправление d) Самообразование 41) В общей структуре праздника сценаристы, режиссеры, исполнители, оформители, звукооператоры, изготовители костюмов, изготовители декораций, затейники, визажисты, рекламные агенты, рабочие сцены детского праздника относятся к: a) Кадровому обеспечению b) Музыкальному оформлению c) Гостям праздника d) Зрителям праздника 42) Мероприятие развлекательного характера, демонстрирующееся публике и зачастую имеющее постановочный характер, не совпадающий с реальностью: a) конкурсная программа b) шоу-программа c) подвижная игра d) коллективное творческое дело 43) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Как правило, эти дети отстают от своих сверстников в интеллектуальном развитии, их отличает бедность словарного запаса, узость кругозора и интересов. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) трудный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой 44) Структурный элемент праздника открытия смены, во время которого весь лагерь отправляется на костровое место или на танцпол, где проводится развлекательная программа открытия смены: a) Торжественная линейка b) Настройка зала c) Театрализованное представление d) Наказ смене e) Знакомство с вожатыми f) Праздничное гуляние 45) О каком социальном статусе ребёнка идёт речь? Эти дети тихи и незаметны в отряде. Они молчаливы, замкнуты, постоянно думают о чем-то своем. a) активист b) обычный ребенок c) домашний ребенок d) медлительный ребенок e) ребенок-одиночка f) изгой

Повторение - мать учения

הדפסה
הטבעה

לוח תוצאות מובילות

סגנון חזותי

אפשרויות

החלף תבנית

האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי: ?