Când elevul poate explica ideea cu propriile cuvinte, vorbim de:, memorare, intelegere, repetare mecanica, Un exemplu de fixare este:, predarea noii lectii, recapitularea cu exercitii scurte, notarea absentelor, Dacă elevul aplică o regulă într-un exercițiu nou, acesta este:, aplicare, copiere, ghicit, Feedback-ul imediat ajută mai ales la:, confuzie, corectare si consolidare, scaderea motivatiei, O sarcină bună de verificare a înțelegerii trebuie să fie:, foarte buna, clara si legata direct de obiectiv, fara criterii, Dacă majoritatea greșesc același item, profesorul:, trece mai departe, revine cu explicatie/alt exemplu, scade nota tuturor.
0%
Evaluare
שתף
שתף
שתף
על ידי
Stefaniarat11
עריכת תוכן
הדפסה
הטבעה
עוד
הקצאות
לוח תוצאות מובילות
הצג עוד
הצג פחות
לוח התוצאות הזה הוא כרגע פרטי. לחץ
שתף
כדי להפוך אותו לציבורי.
לוח תוצאות זה הפך ללא זמין על-ידי בעל המשאב.
לוח תוצאות זה אינו זמין מכיוון שהאפשרויות שלך שונות מאשר של בעל המשאב.
אפשרויות חזרה
חידון
היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.
נדרשת כניסה
סגנון חזותי
גופנים
נדרש מנוי
אפשרויות
החלף תבנית
הצג הכל
תבניות נוספות יופיעו במהלך המשחק.
)
תוצאות פתוחות
העתק קישור
קוד QR
מחיקה
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי:
?