1) ما هي الفكرة العامة للدرس a) السبيل الأمثل في تربية النفس على الفضائل b) الوَقْتُ وَالصّحَّةُ والفُرَصُ مُتاحةٌ لِلْجَميعِ وَعَلَيْهِم اسْتِثْمارُها. c) استثمارُ استثمارُ استثمارُ مُدٍّ ؛ فِيما يُفيدُنا وَيَنْفَعُنا وَيُلَب حاجاتِنا d) ليس مما سبق e) غَرْسُ عادَةِ حُبِّ الْقِراءَةِ مِنْ اهْتِماماتِ النَّفْسِ f) (أ ، ب)معا 2) أي مما يأتي أسلوب استفهام للتعجب a) كيف تعتني بأنفسنا b) للم لا نعيش فيها أحسن عيش c) هي.....كيف توافر له الوقت أو أسعفته صحت d) لكننا لن نستطيع أن نحيا e) معا (ب ، ج) f) مالم نعمد ألى أنفسنا 3) ما العلاقة اللغوية في الجملة التالية (حتى لفرض لنا من أبدادنا قوة) a) النتيجة b) التعليل c) الترادف d) التضاد e) ليس مما سبق 4) (وضحي الصورة الجمالية (الجسم الإنساني سريع الطاعة a) شبه جسم بإنسان يطيع العادة b) شبه القيم بثمرة ناضجة  c) شبه الشؤون بإناء فارغ d) شبه النفس بشئي يربى e) شبه جسم الإنسان بالآلة 5) (بم توحي العبارة التالية (مدارج الفضائل a) توحي بأهمية الابتعاد عن الفضائل b) توحي بأهمية التمسك بالفضائل في تربية النفس c) توحي بأهمية الاهتمام بصحة الإنسان d) توحي بعدم جدوى الجلوس على المقاهي e) توحي بشدة نهمه

إختبار بسيط في درس كيف نعتني بأنفسنا

על ידי
הטבעה

לוח תוצאות מובילות

סגנון חזותי

אפשרויות

החלף תבנית

האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי: ?