Ո՞րն է կոչվում կանոնավոր կոտորակ, Մետրի հարյուրերորդ մասը, Ո՞րն է կոչվում անկանոն կոտորակ, Ինչպե՞ս են համեմատում կոտորակները, Ո՞րն է կոչվում պարզ թիվ, Ինչպե՞ս են գումարում կոտորակները, Ձևակերպել 4- ի բաժանելիության հայտանիշը, Ձևակերպել 3-ի բաժանելիության հայտանիշը, Քանի՞ էջ ունի գիրքը, եթե նրա 1/3-րդ մասը 60 էջ է, Ո՞րն է մեծ ՝ 1-ը , թե 7/3-ը, Ինչի՞ է հավասար 1000-ի 3/5-րդ մասը, Օրվա ո՞ր մասն է կազմում 8 ժամը, Ինչի՞ է հավասար հակադարձ կոտորակների արտադրյալը, 24/5 կոտորակը ներկայացնել խառը թվի տեսքով, Մեքենան անցավ ճանապարհի 2/3 մասը, որը կազմում է 60կմ: Քանի՞ կմ է ամբողջ ճանապարհը:, Արդյո՞ք 5-ը 3451 թվի բաժանարար է, Ինչի՞ է հավասար փոխադարձաբար պարզ թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը, Ինչպե՞ս է կոչվում թվի տեղը նրա գրառման մեջ, Քանի՞ հեկտար է 3կմ 2 , Ո՞րն է կոչվում բութ անկյուն, Ասել այն թիվը , որը պարունակում է 4 հազարյակ և 20 տասնյակ, Քանի՞անգամ է յուրաքանչյուր կարգային միավոր մեծ իր նախորդ կարգային միավորից: , Ո՞րն է ամենափոքր կարգային միավորը, Միավոր ժամանակում մարմնի անցած ճանապարհը կոչվում է...., Ինչի՞ է հավասար ուղղանկյան մակերեսը, Քանի՞ նիստ ունի ուղղանկյունանիստը, Քանի՞ գագաթ ունի խորանարդը, Ինչպե՞ս են հաշվում ուղղանկյունանիստի ծավալը, Քառակուսու մակերեսը 49սմ 2 է: Հաշվել քառակուսու կողմը:, Հաշվել 3դմ , 5դմ , 8դմ չափումներով ուղղանկյունանիստի ծավալը:.

5-րդ դասարանի անցած նյութի ամփոփում

על ידי
הטבעה

לוח תוצאות מובילות

גלגל אקראי היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.

סגנון חזותי

אפשרויות

החלף תבנית

האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי: ?