1) Qué es la inteligencia a) conjunto de habilidades cognitivas generales de resolución de problemas, pensamiento abstracto y razonamiento b) capacidad de planear y dirigir en forma oculta una conducta posterior c) con aquellos estudios que presentan tareas bien definidas, con una estructura clara y dentro de un sistema lógico formal 2) Autor de Teorías de la inteligencia Multiples a) Piaget b) Vigotsky c) Bandura d) Gardner 3) ha logrado identificar y definir hasta ocho tipos de inteligencia distintas. a) Goleman b) Howard 4) Inteligencia lingüística a) Es la habilidad que nos permite observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas. b) Se vincula a la capacidad para el razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos c) La capacidad de dominar el lenguaje y poder comunicarnos con los demás es transversal a todas las culturas 5) Inteligencia lógico-matemática a) Inteligencia lingüísticaLa habilidad para usar herramientas es considerada inteligencia corporal cinestésica. b) Se vincula a la capacidad para el razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos c) Refiere a aquella inteligencia que nos faculta para comprender y controlar el ámbito interno 6) inteligencia naturalista a) Permite detectar, diferenciar y categorizar los aspectos vinculados al entorno, como por ejemplo las especies animales y vegetales b) Nos faculta para poder advertir cosas de las otras personas más allá de lo que nuestros sentidos logran captar c) Refiere a aquella inteligencia que nos faculta para comprender y controlar el ámbito interno 7) inteligencia intrapersonal a) Es la habilidad que nos permite observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas b) Refiere a aquella inteligencia que nos faculta para comprender y controlar el ámbito interno de uno mismo c) Se vincula a la capacidad para el razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos 8) Filogenesis a) Es el estudio de la trayectoria de una especie especifica su cambio y evolució b) Estudio del desarrollo de los seres vivos, desde el nacimiento hasta la muerte c) Origen y formación del aspecto cognitivo a través de condicionamiento sociológico 9) ontogenesis a) Estudio del desarrollo de los seres vivos, desde el nacimiento hasta la muerte b) Origen y formación del aspecto cognitivo a través de condicionamiento sociológico c) Es el estudio de la trayectoria de una especie especifica su cambio y evolució 10) Primer investigador en medir la inteligencia a) Piaget b) Binet c) Galton 11) Su resultado es un conjunto de cuatro puntajes compuestos que corresponden a los índices factoriales a) Escala Wechsler de inteligencia b) Test de inteligencia Stanford-Binet c) Test de Binet-Simon

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