диагностическое (стартовое) оценивание: Учитель физики начинает с девятиклассниками новую тему, основы которой разбирали в седьмых классах. Какой тип оценивания он использует, чтобы проанализировать уровень знаний учеников по этой теме?, Перед написанием работы ученикам предлагают оценить свои знания и навыки по теме в соответствии с прописанными образовательными результатами, а после написания работы свериться с тем, что получилось по итогам работы. На основе этой работы учитель и ученик корректируют работу с новой темой., После прохождения всей темы и написания работы ученик получает 2 отметки: первая показывает, насколько изменились знания и навыки относительно работы, написанной до изучения темы, а вторая — насколько его уровень соответствует планке образовательных результатов курса., формирующее оценивание: Пятиклассники учатся арифметическим действиям с простыми дробями. Контрольная работа по теме предстоит еще через неделю, а сейчас детям нужно понять, готовы ли они и как справляются с освоением темы. Для этого ученики пишут сейчас работу, задания в которой очень похожи на те, что будут в контрольной. После написания этой работы ребята проверяют работы друг друга, помогают найти ошибки и прокомментировать их., При изучении темы Великих географических открытий в 7 классе ученики создают карту плаваний Колумба, демонстрируя свои навыки работы с контурными картами. Отметка ставится как по истории, так и по географии., Один из ключевых навыков в курсе биологии пятого класса – умение работать с микроскопом. На первой лабораторной работе ученики рассматривали и делали рисунки одноклеточных организмов, получая подробный комментарий учителя. , констатирующее оценивание: десятиклассники на курсе по сторителлингу на английском языке должны были освоить умение сопровождать научные презентации эмоциональным нарративом и подбирать необходимую лексику и грамматику для него. По итогам всего курса ученики пишут эссе по формату экзамена TOEFL, которое предполагает использование нарратива в качестве доказательства к собственному мнению.,
0%
Оценивание: примеры
שתף
על ידי
U91242891
Средняя школа
עריכת תוכן
הטבעה
עוד
לוח תוצאות מובילות
הצג עוד
הצג פחות
לוח התוצאות הזה הוא כרגע פרטי. לחץ
שתף
כדי להפוך אותו לציבורי.
לוח תוצאות זה הפך ללא זמין על-ידי בעל המשאב.
לוח תוצאות זה אינו זמין מכיוון שהאפשרויות שלך שונות מאשר של בעל המשאב.
אפשרויות חזרה
מיון קבוצה
היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.
נדרשת כניסה
סגנון חזותי
גופנים
נדרש מנוי
אפשרויות
החלף תבנית
הצג הכל
תבניות נוספות יופיעו במהלך המשחק.
תוצאות פתוחות
העתק קישור
קוד QR
מחיקה
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי:
?