Rollendistanz: sich seiner Identität klar werden, Fähigkeit über Normen zu reflektieren, Rollenerwartungen der Umwelt erkennen, Role-Taking: Fähigkeit sich in andere hineinzuversetzen , Empathie empfinden, Empathie durch Identität begrenzt, Role-Making: angenommene Rollen an die eigene personal-identity anpassen, neue Rollen erschaffen, die für die Person passen, Voraussetzung: Kenntnis über die eigenen Bedürfnisse und Kenntnis darüber inwieweit diese mit den Erwartungen der Gesellschaft vereinbart werden können, Personal-Identity: Mit Meads I vergleichbar , verantwortliche für persönliche Bedürfnisse, impulsiv, spontan, Social-Identity: Mit Meads Me's vergleichbar, verantwortlich für Moralvorstellungen und Erwartungen der Gesellschaft , reflexiv, kontrolliert, Identitätsdarstellung: Art wie die eigene Identität nach außen getragen wird, Situationsabhängig, Ambiguitätstoleranz: Fähigkeit widersprüchliche Bedürfnisse auszuhalten, entscheidendste Variable für eine gelungene Identitätsentwicklung, Bei misslingen: nur noch auf die Bedürfnisse anderer achten (People Pleasing), oder Widersprüche verdrängen, oder auf eigenen Bedürfnissen verharren,
0%
Krappmann
שתף
שתף
שתף
על ידי
Feathersontheoc
Kl. 12
Pädagogik
עריכת תוכן
הדפסה
הטבעה
עוד
הקצאות
לוח תוצאות מובילות
הצג עוד
הצג פחות
לוח התוצאות הזה הוא כרגע פרטי. לחץ
שתף
כדי להפוך אותו לציבורי.
לוח תוצאות זה הפך ללא זמין על-ידי בעל המשאב.
לוח תוצאות זה אינו זמין מכיוון שהאפשרויות שלך שונות מאשר של בעל המשאב.
אפשרויות חזרה
מיון קבוצה
היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.
נדרשת כניסה
סגנון חזותי
גופנים
נדרש מנוי
אפשרויות
החלף תבנית
הצג הכל
תבניות נוספות יופיעו במהלך המשחק.
תוצאות פתוחות
העתק קישור
קוד QR
מחיקה
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי:
?