السماْ____ صافية. أتقن الطفل أركان الوضوْ____ إنّ الله على كل شيْ____ قدير. تحمل محمد عبْ____ السّفر. بدَ____ حمزة مشروعه الخيري المميّز. حرص المديرُ على تكافُــ____ الأجور بين العمال. شاطِــ____ العقبة جميل. التباطُـــ____ صفة الكسالى. أنا قارِ____ متميّز. لجَـ____ محمد إلى صديقه ليعاونه على حل المشكلات.

نسخة من ورقة عمل تفاعلية (الهمزة المتطرفة)/ المعلمة: دعاء عزام

על ידי
הטבעה

לוח תוצאות מובילות

סגנון חזותי

אפשרויות

החלף תבנית

האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי: ?