1) Выберите верное определение понятия «креативное мышление». a) Способность продуктивно участвовать в процессе выработки, оценки и совершенствовании идей, направленных на получение решений, нового знания, эффектного выражения воображения b) Мотивация и готовность учащихся развивать творческие способности в рамках урочной и внеурочной деятельности, участвовать в культурно-творческой деятельности c) Способность к выделению существенных признаков из множества случайных и способность быстро перестраиваться с одного вида деятельности на другой 2) Выберите, какой продукт креативной деятельности относится к «малой» креативности. a) Оптимизация составления школьного расписания b) Разработка нового приложения для ведения бюджета c) Новый способ завязывания шнурков одной рукой 3) Сопоставьте вид содержательной модели креативного мышления и задание. Задание. Придумать способы снижения стоимости продукции фабрики кроссовок, чтобы повысить ее доступность. a) Решение социальной проблемы b) Визуальное самовыражение c) Письменное самовыражение 4) Сопоставьте вид содержательной модели креативного мышления и задание. Задание. Предложить способы проверки надежности новых кроссовок. a) Решение социальной проблемы b) Решение естественно- научной проблемы c) Визуальное самовыражение 5) Сопоставьте вид содержательной модели креативного мышления и задание. Задание. Подготовить 3 варианта нового бренда кроссовок. a) Решение естественно- научной проблемы b) Решение социальной проблемы c) Визуальное самовыражение d) Умение извлекать информацию, представленную в явном виде, из источника 6) Сопоставьте вид содержательной модели креативного мышления и задание. a) Решение социальной проблемы b) Решение естественно- научной проблемы c) Письменное самовыражение 7) Какой из критериев не играет существенной роли при оценивании продуктов креативной деятельности учащихся? a) Оригинальность/стандартность идеи b) Опора на предметную область обучения c) Количество различающихся идей 8) Верно ли следующее утверждение: «В современной педагогике полностью отсутствуют инструменты для оценки уровня креативного мышления». a) Верно b) Неверо

Креативное мышление

לוח תוצאות מובילות

סגנון חזותי

אפשרויות

החלף תבנית

האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי: ?