Role-play. Ask your classmate about his/her new bracelet: material, how it was made, purpose, and origin., Choose a picture, describe the object in detail: Mention its material, manufacturing, use, origin and who it was made by., Sculpture: "No violence" by Carl Fredrik. With a partner make comments on this piece of art., Discuss what qualities make an artist appealing, mention your favorite artists and explain why you like them., Interview one of your classmates about his/her favorite artists. Ask two or three questions., Role-play: Your classmate is a visitor to your country. Talk about things to do and recommend places to enjoy the arts.
0%
Unit 9
שתף
שתף
על ידי
Academico51
Profesional
ESL
עריכת תוכן
שמור
אהבתי
הדפסה
הטבעה
עוד
הקצאות
לוח תוצאות מובילות
הצג עוד
הצג פחות
לוח התוצאות הזה הוא כרגע פרטי. לחץ
שתף
כדי להפוך אותו לציבורי.
לוח תוצאות זה הפך ללא זמין על-ידי בעל המשאב.
לוח תוצאות זה אינו זמין מכיוון שהאפשרויות שלך שונות מאשר של בעל המשאב.
אפשרויות חזרה
כרטיסי הבזק
היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.
נדרשת כניסה
סגנון חזותי
גופנים
נדרש מנוי
אפשרויות
החלף תבנית
הצג הכל
תוצאות פתוחות
העתק קישור
קוד QR
מחיקה
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי:
?