¿Qué enfoque se utiliza con frecuencia en la evaluación psicopedagógica? - Enfoque de potencial de aprendizaje , ¿Qué aspectos considera este enfoque en la intervención psicopedagógica? - Componentes comportamentales, académicos y cognitivos., ¿En qué se enfoca el enfoque dinámico de evaluación? - En considerar la diversidad de estilos cognitivos y diferencias individuales en el aprendizaje escolar., ¿Qué instrumento es representativo de este enfoque? - La bateria para la evaluación (B.E.D.P.A.E.C), ¿Qué permite determinar la evaluación cualitativa? - El tipo de procesamiento de la información del niño, ya sea simultáneo, sucesivo o planificatorio., ¿Qué cambios cuantitativos se evalúan en este enfoque? - El cambio en el uso de estrategias de aprendizaje y su influencia en el desempeño académico., ¿Cuál es el objetivo principal del enfoque de potencial de aprendizaje en la evaluación psicopedagógica? - Dimensionar la mirada positiva del niño y establecer acciones propositivas para su desarrollo educativo.,
0%
componentes
שתף
שתף
שתף
על ידי
U31393259
Secundaria
Media superior
Vocacional y técnica
עריכת תוכן
הדפסה
הטבעה
עוד
הקצאות
לוח תוצאות מובילות
הצג עוד
הצג פחות
לוח התוצאות הזה הוא כרגע פרטי. לחץ
שתף
כדי להפוך אותו לציבורי.
לוח תוצאות זה הפך ללא זמין על-ידי בעל המשאב.
לוח תוצאות זה אינו זמין מכיוון שהאפשרויות שלך שונות מאשר של בעל המשאב.
אפשרויות חזרה
זוגות תואמים
היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.
נדרשת כניסה
סגנון חזותי
גופנים
נדרש מנוי
אפשרויות
החלף תבנית
הצג הכל
תבניות נוספות יופיעו במהלך המשחק.
תוצאות פתוחות
העתק קישור
קוד QR
מחיקה
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי:
?