1) ¿Cuál de las siguientes actividades promueve el reconocimiento de las diferencias? a) Organizar eventos inclusivos que celebren diversas culturas y tradiciones. b) Evitar interactuar con personas que tienen diferentes creencias o culturas. c) Decidir quién es "normal" y quién no lo es según tus propios criterios. 2) ¿Por qué es importante reconocer y aceptar las diferencias entre personas? a) Facilita la discriminación y el acoso b) a y b son correctas. c) Fomenta un sentido de pertenencia y respeto mutuo. 3) ¿Qué estrategias puedes implementar para fomentar un ambiente inclusivo y respetuoso? a) Ignorar las diferencias y actuar como si no existieran. b) Educar a otros sobre la importancia de la diversidad y la inclusión. c) Establecer reglas estrictas sobre cómo deben ser las personas. 4) Se cultiva con cuidado y devoción, en el corazón crece como una flor. Es la clave de una sana convivencia, ¿Qué es esta valiosa virtud en existencia? a) Humildad b) Tolerancia c) Honestidad 5) Completa la palabra Dimensión Ética, ______________ y valores a) Fortalezas b) Actitudes c) Normas 6) ¿Cuál de las siguientes acciones demuestra un compromiso con la convivencia al participar en la creación de normas y seguirlas? a) Ignorar completamente las reglas establecidas. b) Criticar constantemente las normas sin ofrecer alternativas. c) Colaborar con otros para definir normas justas y respetarlas. 7) ¿Qué refleja una actitud positiva hacia la integración en juegos grupales? a) Competir de manera desleal y buscar sobresalir individualmente. b) Ayudar a otros miembros del grupo y fomentar un ambiente inclusivo. c) Desestimar las reglas del juego y actuar impulsivamente. 8) ¿Cuál de las siguientes acciones muestra un comportamiento ético? a) Mentir para evitar un castigo. b) Ser honesto aunque resulte en consecuencias negativas. c) Engañar para obtener una ventaja personal 9) ¿Qué valor se promueve al respetar las opiniones de los demás? a) Solidaridad. b) Tolerancia c) Justicia 10) ¿Cuál de las siguientes actitudes contribuye más a un ambiente de trabajo positivo? a) Egoísmo. b) Colaboración. c) Competencia desleal. 11) ¿Qué principio ético implica tratar a los demás como nos gustaría ser tratados? a) Solidaridad. b) Empatía. c) Respeto. 12) ¿Cuál es una consecuencia positiva de practicar la honestidad? a) Pérdida de confianza. b) Desarrollo de relaciones sólidas. c) Manipulación de la verdad. 13) ¿Que desarrolla el niño a través de la dimensión ética, actitudes y valores? a) La expresividad corporal  b) La capacidad de analizar, creer y adquirir conocimiento c) Desarrolla su personalidad y ayuda a comprender cual es su rol en los diferentes contextos sociales   14) ¿En un salón de clases que actividades, métodos o estrategias usarías para desarrollar esta dimensión? a) Juego de roles b) Participar activamente en decisiones como las normas de salón c) Organizar sesiones de expresión artística (música, dibujo, danza, teatro) d) Todas las anteriores 15) ¿La dimensión ética, actitudes y valores es importante en el desarrollo del niño? a) No, ya que no es vital el tener que relacionarse con otras personas b) Si, ya que ha medida que los niños se van conociendo logran relacionarse mejor en su entorno c) Tal vez, no es fundamental pero se aprenden algunas cosas 16) ¿Que consecuencias provocaría en el niño no desarrollar esta dimensión? a) Ansiedad, frustración e irritabilidad b) No afectaría en nada c) a y b son incorrectas 17) ¿Cuál de las siguientes acciones consideras más ética? a) Decir una mentira piadosa para no lastimar los sentimientos de alguien. b) Ser completamente honesto aunque pueda herir a la otra persona. c) Evitar el tema para no tener que decir ni mentiras ni verdades incómodas. d) Ninguna, buscaría otra manera

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