1) ¿Por qué se dice que la sopa estaba tan caliente que "quemaba las orejas"? a) Porque tenía mucho picante b) Porque los osos estaban enojados c) Porque la sopa estaba muy caliente d) Porque los osos querían hacer una broma 2) ¿Cuál es la razón principal por la que los osos salen de su casa? a) Porque quieren dar un paseo b) Porque van a buscar a Rizos de Oro c) Porque van a comprar más sopa d) Porque quieren esperar a que la sopa se enfríe 3) ¿Qué sugiere la frase "cual reptil sinuoso y repelente" sobre la manera en que Rizos de Oro se comporta en la casa de los osos? a) Se mueve rápidamente b) Se mueve con sigilo y cuidado c) Se mueve con torpeza d) Se mueve de manera amistosa 4) ¿Qué demuestra Rizos de Oro al decir "¡Maldito cachivache!" y otras palabras despectivas? a) Que se siente arrepentida b) Que está agradecida por la hospitalidad c) Que no tiene respeto por las pertenencias de los osos d) Que está preocupada por el estado de la silla 5) De acuerdo con el texto, ¿Cuál es la opinión del autor respecto a la historia tradicional de Rizos de Oro? a) La encuentra divertida y educativa b) La considera apropiada para niños c) La encuentra problemática y perturbadora d) La ve como una historia moralizante 6) ¿Qué sugiere el final alternativo propuesto por el autor? a) Que Rizos de Oro debería haber sido recompensada b) Que los osos deberían haberla castigado severamente c) Que la historia debería ser más larga d) Que los niños deberían aprender a ser perdonadores 7) ¿Qué crítica social está implícita en la queja del autor sobre cómo los padres permiten que sus hijos lean esta historia? a) Critica a los padres que no seleccionan bien los libros para sus hijos b) Critica a los niños por no comprender la historia c) Critica a los editores por publicar la historia d) Critica a los padres por no educar bien a sus hijos 8) ¿Qué mensaje intenta transmitir el autor al describir los "crímenes" de Rizos de Oro de manera tan detallada y condenatoria? a) Que las acciones de Rizos de Oro son perdonables b) Que Rizos de Oro es un personaje malentendido c) Que el comportamiento de Rizos de Oro es moralmente reprobable d) Que la historia es cómica y no debe tomarse en serio 9) ¿Qué sugiere el texto sobre las diferencias en cómo se juzgan las acciones de los niños en la literatura infantil? a) Que siempre se justifican las acciones de los niños b) Que las acciones de los niños se juzgan con mucha severidad c) Que las acciones de los niños usualmente se minimizan o se pasan por alto d) Que los niños nunca cometen errores en la literatura infantil 10) ¿Cómo afecta la ironía utilizada por el autor a la percepción del lector sobre Rizos de Oro? a) La hace ver más inocente b) La hace ver más culpable c) No afecta la percepción del lector d) La hace ver más heroica 11) ¿Qué efecto pretende lograr el autor con su versión del final alternativo de la historia? a) Hacer reír al lector b) Despertar una reflexión crítica sobre el comportamiento de los personajes c) Confundir al lector d) Ofrecer un final feliz para todos 12) ¿Cuál es el propósito del autor al utilizar un tono sarcástico y exagerado para describir los actos de Rizos de Oro? a) Divertir al lector b) Mostrar su desaprobación hacia el comportamiento irresponsable y las consecuencias insuficientes c) Hacer que el lector simpatice con Rizos de Oro d) Sugerir que la historia es un cuento de hadas inofensivo

Evaluación comprensión de lectura Rizos de Oro y los tres osos

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