Ата-ана, мектеп, бала - Мақаланың негізгі үш субъектісі, Мақалада байланыс Эпштейннің (Joyce Epstein) ата-ана қатысу теориясына сүйенеді. - Ата-ана мен мектеп арасындағы байланыс қандай теорияға негізделген?, Мектеп ішіндегі қатысу, үй жағдайындағы қатысу, байланыс арқылы қатысу - Ата-ананың қатысуының үш түрі, Қатал бақылау емес, ынталандыру және кеңес беру тәсілін қолданса — - Ата-ана мен баланың қарым-қатынасы қандай жағдайда баланың дамуына оң әсер етеді?, Ата-ана тікелей бақылаушыдан — кеңесші мен бағыт берушіге айналуы керек. - Жасөспірім кезеңінде ата-ананың рөлі қалай өзгеруі керек?,
0%
Ата ана-мектеп-бала
שתף
שתף
שתף
על ידי
Abdullaevaa037
Инклюзив
עריכת תוכן
הדפסה
הטבעה
עוד
הקצאות
לוח תוצאות מובילות
הצג עוד
הצג פחות
לוח התוצאות הזה הוא כרגע פרטי. לחץ
שתף
כדי להפוך אותו לציבורי.
לוח תוצאות זה הפך ללא זמין על-ידי בעל המשאב.
לוח תוצאות זה אינו זמין מכיוון שהאפשרויות שלך שונות מאשר של בעל המשאב.
אפשרויות חזרה
התאמה
היא תבנית פתוחה. זה לא יוצר ציונים עבור לוח התוצאות.
נדרשת כניסה
סגנון חזותי
גופנים
נדרש מנוי
אפשרויות
החלף תבנית
הצג הכל
תבניות נוספות יופיעו במהלך המשחק.
תוצאות פתוחות
העתק קישור
קוד QR
מחיקה
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי:
?