1) Esta história fala-nos do a) primeiro dia de aulas do monstro.  b) primeira vacina do monstro.  2) O monstro não sabia como seria... Teve medo que houvesse a) animais ferozes.  b) animais carinhosos. 3) Também pensou que podia ser a) uma nuvem mágica onde podia voar.  b) uma estrela mágica.  4) Pensou ainda que podia ser a) uma selva com muitas armadilhas. b) uma praia cheia de diversões. 5) A menina deu-lhe uma a) mochila para guardar coisas.  b) cadeira para se sentar.  6) O monstro estava tão confuso que decidiu levar: a) lanterna, capacete e botas.  b) uma pomada para picadas.  7) A menina explicou ao monstro que ele precisava mesmo era de um a) caderno. b) marcador. 8) O monstro estava tão assustado, que se escondeu atrás a) da porta. b) do cortinado. 9) O monstro foi apresentado à turma, e percebeu que a) só tinha meninos. b) tinha meninos e meninas. 10) Na turma também havia um animal. Era a a) tartaruga Tula. b) gata Miau. 11) A primeira aula do monstro foi a a) aula de música.  b) foi a aula de culinária. 12) A professora do monstro é a a) professora Liliana. b) professora Teresa. 13) Ao chegar ao recreio o monstro adorou encontrar a) um baloiço. b) uma bicicleta. 14) Antes do almoço, todos os meninos iam a) lavar as mãos. b) dançar. 15) O monstro decidiu a) brincar com a comida. b) voar. 16) Depois do almoço, com a barriga bem cheia, o monstro decidiu ir a) deitar-se com os mais pequenos.  b) tocar acordeão. 17) À tarde, foram fazer um pouco de exercício para  a) a cozinha. b) o ginásio. 18) Foi muito divertido porque a) saltaram muito. b) estudaram muito. 19) A última aula foi a aula de pintura. O modelo foi a) o Monstro.  b) o gato. 20) Quando se despediram, o monstro estava  a) cor-de-rosa, cheio de amor.  b) vermelho, muito zangado.

O Monstro das Cores vai à escola

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