La evaluación en los colegios Teresianos prioriza su función social de certificación y acreditación, falso, verdadero, La evaluación diagnóstica tiene un carácter estrictamente cualitativo y no genera una calificación o nota numérica, falso, verdadero, La evaluación formativa tiene como objetivo medir el producto final y su peso en la nota final no debe exceder el 60%, falso, verdadero, La función socioformativa se enfoca en resolver problemas del contexto real mediante el trabajo colaborativo, falso, verdadero, El registro de las escalas en primer y segundo grado es, cualitativo, cuantitativo, El registro de las escalas de tercero a undécimo es , cualtitativo, cuantitativo, mixto, Cada corte evaluativo se califica sobre una base del 100%, distribuyéndose en un 60% para actividades formativas, un 30% para actividades sumativas y un 10% para la valoración actitudinal, verdadero, falso.
0%
Evaluando
Podijeli
Podijeli
Podijeli
Autor
Direccionacadem20
Uredi sadržaj
Ispis
Postavi
Više
Zadatke
Top-lista
Pokaži više
Pokaži manje
Ova top-lista je trenutno privatna. Odaberite opciju
Podijeli
da biste je javno objavili.
Ovu top-listu onemogućio je vlasnik sadržaja.
Ova top-lista je onemogućena jer se vaš odabir opcija razlikuje od postavki vlasnika sadržaja.
Vrati opcije na početne postavke
Kviz
je otvoreni predložak. Ne generira rezultate za top-listu.
Prijava je obvezna
Vizualni stil
Fontovi
Potrebna je pretplata
Postavke
Promijeni predložak
Prikaži sve
Više formata prikazat će se dok budete igrali.
)
Otvoreni rezultati
Kopiraj vezu
QR kôd
Izbriši
Vrati automatski spremljeno:
?