La evaluación en los colegios Teresianos prioriza su función social de certificación y acreditación, falso, verdadero, La evaluación diagnóstica tiene un carácter estrictamente cualitativo y no genera una calificación o nota numérica, falso, verdadero, La evaluación formativa tiene como objetivo medir el producto final y su peso en la nota final no debe exceder el 60%, falso, verdadero, La función socioformativa se enfoca en resolver problemas del contexto real mediante el trabajo colaborativo, falso, verdadero, El registro de las escalas en primer y segundo grado es, cualitativo, cuantitativo, El registro de las escalas de tercero a undécimo es , cualtitativo, cuantitativo, mixto, Cada corte evaluativo se califica sobre una base del 100%, distribuyéndose en un 60% para actividades formativas, un 30% para actividades sumativas y un 10% para la valoración actitudinal, verdadero, falso.
0%
Evaluando
Podijeli
Podijeli
Podijeli
Autor
Direccionacadem20
Uredi sadržaj
Ispis
Postavi
Više
Zadatke
Top-lista
Pokaži više
Pokaži manje
Ova top-lista je trenutno privatna. Odaberite opciju
Podijeli
da biste je javno objavili.
Ovu top-listu onemogućio je vlasnik sadržaja.
Ova top-lista je onemogućena jer se vaš odabir opcija razlikuje od postavki vlasnika sadržaja.
Vrati opcije na početne postavke
Kviz
je otvoreni predložak. Ne generira rezultate za top-listu.
Prijava je obvezna
Vizualni stil
Fontovi
Potrebna je pretplata
Postavke
Promijeni predložak
Prikaži sve
Više formata prikazat će se dok budete igrali.
Otvoreni rezultati
Kopiraj vezu
QR kôd
Izbriši
Vrati automatski spremljeno:
?