T-S, Reading a story aloud to young learners, Giving whole-class feedback after an activity, S-T, Reporting back answers or group conclusions to the teacher, Exit tickets, where each student gives the teacher one thing they learned, S-S, Students interviewing each other, Peer correction of written work, Individual, Silent reading, Self-assessment checklists, Pairs, Comparing answers after an individual exercise, Peer dictation, or running dictation in pairs, Groups, Board games or quiz competitions, Group projects or presentations, Whole class, Mingling activities, such as “Find someone who…” or class surveys, Games like Hangman or Pictionary on the board
0%
interaction pattern
Podijeli
Podijeli
Autor
Tsara2
Uredi sadržaj
Spasi
Sviđa mi se
Ispis
Postavi
Više
Zadatke
Top-lista
Pokaži više
Pokaži manje
Ova top-lista je trenutno privatna. Odaberite opciju
Podijeli
da biste je javno objavili.
Ovu top-listu onemogućio je vlasnik sadržaja.
Ova top-lista je onemogućena jer se vaš odabir opcija razlikuje od postavki vlasnika sadržaja.
Vrati opcije na početne postavke
Razvrstaj u grupe
je otvoreni predložak. Ne generira rezultate za top-listu.
Prijava je obvezna
Vizualni stil
Fontovi
Potrebna je pretplata
Postavke
Promijeni predložak
Prikaži sve
Otvoreni rezultati
Kopiraj vezu
QR kôd
Izbriši
Vrati automatski spremljeno:
?