1) ¿En que década los problemas agrarios ocupaban el primer puesto?   a) Década del 50 b) Década del 40 c) Década del 90 d) Década del 70 e) Década del 80 f) Década del 30 2) ¿ Quienes participaban del grupo de manifestaciones? a) Los políticos b) La comunidad c) El gremio magisterial (maestros rurales) d) Maestros y padres de familias e) Maestros de la ciudad f) Los niños 3) ¿ En que año se tuvo un programa diferenciado para las escuelas rurales? a) 1940 b) 1955 c) 1926 d) 1917 e) 1918 f) 1920 4) ¿ Cómo era la enseñanza en las escuelas rurales ? a) Aprendizaje cooperativo b) Aula Invertida c) Aprendizaje basado en el pensamiento crítico d) Con metodologías activas e) Teórica y práctica f) Básica y mecánica 5) ¿ Cuál era el enfoque principal en la obra de Martín Ferreiro? a) La idea de una escuela huerta b) La idea de culminar con los rancheríos c) El enfoque principal tratar la higiene de los rancheríos d) La idea principal era tratar la salud de los estudiantes e) Alfabetizar a toda la comunidad f) Alfabetizar sólo a los niños 6) En la escuela granja Colonia Italia, los participantes se dividieron en grupos ¿ Con que nombre se hicieron llamar a esos equipos de trabajo? a) Los rancheros b) Los pandillas c) Las bandas d) Los clan e) Tribus f) Los pueblos 7) Se procuraba que todos los alumnos participaran en todas las actividades de la granja como parte de su experiencia educativa ¿Con quienes se contaba para la ayuda de resolver problemas y compartir experiencias.? a) Los políticos b) Estado c) Vecinos d) Las escuelas de la ciudad e) Con maestros de la ciudad f) Con nadie 8) El cumplimiento del programa se seguía linealmente solo para ciertas materias, las instrumentales, mientras que el resto del tiempo se dedicaba a actividades prácticas.Estas actividades ¿Qué fomentaban en la granja? a) Cooperación y unión b) Fomentaban hábitos de indagación y preocupación. c) Hábitos de participación y realización. d) Hábitos de responsabilidad y construcción. e) Se fomentaba la observación, la investigación y la experimentación. f) No habían actividades prácticas

ESCUELA GRANJA

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